【題目】對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確,直接關系到科學探究是否符合客觀事實.如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.反應時間較長的是高錳酸鉀
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由我國著名科學家、中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原于質(zhì)量新值,其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量新值為152,則該元素的原子中質(zhì)子數(shù)= , 中子數(shù)= , 核外電子數(shù)= .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學”,請回答:
(1)溶液X是(填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑A的名稱是 .
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學式為 .
(3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),則C的名稱是 .
(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】測定石灰石中的碳酸鈣的含量,取出2.5克石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應后測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示.
(已知雜質(zhì)不參與反應,也不溶于水)
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是;
(3)計算反應產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量(利用化學方程式計算).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學用語填空:
①2個氫原子
②3個鎂離子;
③標出五氧化二磷中氧元素的化合價 .
(2)寫出符號“4SO2”中數(shù)字的含義:“2”表示 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于微觀粒子的說法正確的是( )
A.只有離子能構成物質(zhì)
B.分子之間沒有間隔
C.分子和原子都在不停運動
D.分子和原子在化學變化中都能夠再分
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