5．某化合物由X、Y兩種元素組成，已知X與Y的相對原子質(zhì)量之比為7：8，X與Y兩元素的質(zhì)量之比為7：20，該化合物的化學(xué)式是（　�。�
A．XYB．X2Y3C．XY2D．X2Y5

分析 根據(jù)題意，某化合物由X、Y兩種元素組成，已知X、Y元素的相對原子質(zhì)量之比為7：8，兩元素的質(zhì)量比為7：20，據(jù)此結(jié)合化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．

解答 解：某化合物由X、Y兩種元素組成，已知X、Y元素的相對原子質(zhì)量之比為7：8，兩元素的質(zhì)量比為7：20，設(shè)該化合物的化學(xué)式為XmYn，則7m：8n=7：20，m：n=2：5，則該化合物的化學(xué)式為X2Y5．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．我國瓷都--江西景德鎮(zhèn)生產(chǎn)的瓷器在世界上享有盛譽(yù)．景德鎮(zhèn)的高嶺土[主要成分Al2（Si2O5）（OH）4]是制造瓷器的優(yōu)良原料．下列敘述正確的是（　�。�
A．高嶺土中氫、氧元素的質(zhì)量比為4：9
B．高嶺土中鋁硅元素的質(zhì)量比是27：28
C．高嶺土屬于氧化物
D．高嶺土由4種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各混合物，可以用過濾的方法分離或凈化的是（　�。�
A．變渾濁了的石灰水B．硬水變軟水
C．氧化銅和鐵粉D．食鹽水中的鹽與水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．我國部分地區(qū)食鹽加碘量適當(dāng)下調(diào)，深圳率先做出調(diào)整，由原來每千克食鹽含碘40mg下調(diào)至25mg，食鹽每袋500克，則應(yīng)比調(diào)整前少加多少毫克碘酸鉀（KIO3）？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各類名詞中，前者從屬于后者的一組是（　�。�
A．純凈物、混合物B．緩慢氧化、氧化反應(yīng)
C．單質(zhì)、化合物D．化學(xué)變化、物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　　）
A．氯酸鉀B．高錳酸鉀C．空氣D．液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．把干燥純凈的50g高錳酸鉀裝入試管中，加熱制取氧氣，反應(yīng)一段時(shí)間后停止，冷卻稱得試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為45.2g．
（1）反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量？
（2）參加化學(xué)反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
【認(rèn)識(shí)儀器】（1）裝置中的熱源是酒精噴燈．
【實(shí)驗(yàn)探究一】
（2）探究燃燒的條件，B處盛放木炭，松開彈簧夾M和N．步驟如下：
①先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；
②待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時(shí)間后，B、C處沒有明顯變化；
③在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁．
則：①與③對比，說明燃燒的條件之一是氧氣；
②與③對比，說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
【實(shí)驗(yàn)探究二】
（3）探究鐵與氧化鐵化合的生成物的成分．
查閱資料：FeO不能被磁鐵吸引；Fe3O4能被磁鐵吸引．
提出猜想：猜想①是FeO；  猜想②是Fe3O4；   猜想③是FeO和是Fe3O4的混合物．
猜想產(chǎn)物是FeO或Fe3O4的理由是A：反應(yīng)后元素的種類變B：FeO或Fe3O4中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于氧化鐵
實(shí)驗(yàn)步驟：（完成相關(guān)空格內(nèi)容）
①連接組裝儀器，檢查裝置的氣密性．
②稱取16.0g氧化鐵粉末與一定量鐵粉，將其迅速均勻混合后，再放入玻璃管底部并�。�
③松開彈簧夾M和N，通入CO2，當(dāng)觀察到現(xiàn)象X時(shí)，夾上彈簧夾M，開始加熱玻璃管．
④當(dāng)混合固體全部呈黑色后，繼續(xù)通入CO2，停止加熱待玻璃管冷卻至室溫．將玻璃管中黑色粉末倒在濾紙上，觀察到黑色粉末未變色，用磁鐵吸引，能被磁鐵完全吸引．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想②成立．
實(shí)驗(yàn)拓展：
（4）上述探究實(shí)驗(yàn)中使用CO2的目的是作保護(hù)氣，防止鐵粉被氧化，判斷該目的達(dá)成的現(xiàn)象澄清的石灰水變渾濁X不能（“能”或“不能”）用CO代替CO2進(jìn)行上述探究實(shí)驗(yàn)．
（5）若黑色固體不能被磁鐵全部吸引，且滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．則所加鐵粉的質(zhì)量范圍是1.4g～5.6g．

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