【題目】小丹同學收集到一瓶渾濁的河水，她模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實驗過程如下圖所示，請回答以下問題。

(1)A物質(zhì)的名稱是____，操作①的名稱是___，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是______(填寫序號)。

a 漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b 漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c 漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(2)操作②中用活性炭除去水中的異昧和色素．這是利用了活性炭的_______作用．

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)只有很少的泡沫，但有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是_____(填“軟”或“硬”)．生活中常通過_____的方法降低水的硬度。

【答案】明礬 過濾 a、c 吸附 硬 煮沸

【解析】

(1)明礬溶于水后生成的膠狀物能吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降下來達到凈水的目的，故A物質(zhì)的名稱是明礬。通過過濾可將難溶性的固體物質(zhì)與液體分離，故操作①的名稱是過濾，若經(jīng)過過濾后，所得液體仍有渾濁，說明實驗失敗了，其原因可能是濾紙有破損、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣、儀器不干凈，故選a、c。

(2)活性炭具有吸附性，可除去水中的異昧和色素。

(3)鑒別硬水、軟水用肥皂水，出現(xiàn)較多浮渣、較少泡沫的是硬水，故液體D是硬水。生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度。

練習冊系列答案
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【題目】對知識的歸納和總結(jié)是學好化學的重要方法。在學習了堿的性質(zhì)后，小紅同學總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學性質(zhì)(如圖所示)，即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應。

(1)圖中M所屬的物質(zhì)類別是____。

(2)氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得，該反應能____(填“吸收”或“放出”)熱量。

(3)性質(zhì)②和性質(zhì)③的化學反應都有相同的物質(zhì)生成，該物質(zhì)是______(填化學式)。

(4)利用性質(zhì)②可以解釋“用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了”的現(xiàn)象，反應的化學方程式為_______。

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【題目】A-H是初中化學常見的物質(zhì)，C是黑色固體，H是金屬單質(zhì)，煅燒石灰石得到E；可用F與D配制波爾多液作農(nóng)藥，這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示，其中部分生成物和反應條件已省略，請回答下列問題：

（1）E的俗稱_____________。

（2）物質(zhì)A屬于__________（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。

（3）寫出由F→G的化學方程式_________________；

（4）上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應類型是_________________。

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【題目】a、b、c三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示，下列有關敘述錯誤的是（　　）

A.將50℃時a和b的飽和溶液降溫至20℃，析出a一定比b多

B.20℃時，a物質(zhì)在水中的溶解度是10g

C.20℃時，將10gb放在100g水中得110g不飽和溶液

D.c物質(zhì)屬于易溶性物質(zhì)

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【題目】用化學用語填空：

(1)三個氫原子__________；

(2)水_________；

(3)2個碳酸根離子_________；

(4)保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒_________；

(5)二氧化硫中硫的化合價為+4價__________。

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【題目】下列圖像中不能正確反映對應變化關系的是（ ）

A.圖①：向盛有澄清石灰水的燒杯中滴加稀鹽酸

B.圖②：向氫氧化鋇溶液中逐滴加入稀硫酸

C.圖③：在密閉容器中，鎂條燃燒前后固體質(zhì)量的變化

D.圖④：向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】亞鐵氰化鉀［K4Fe（CN）6］是我國許可使用的食鹽抗結(jié)劑之一，其化學性質(zhì)穩(wěn)定，在烹飪過程中不會釋放有毒的氰化物，下列敘述錯誤的是

A.亞鐵氰化鉀中鐵元素顯正二價

B.亞鐵氰化鉀中鉀元素所占的質(zhì)量分數(shù)最高

C.亞鐵氰化鉀中碳原子和氮原子個數(shù)比為 1:1

D.亞鐵氰化鉀中含人體必需的微量元素鐵，可在食鹽中大量添加

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用，C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。

（1）X的化學式是_____________；Y的名稱是____________；

（2）反應⑤的轉(zhuǎn)化過程，在自然界中稱為_______________作用；

（3）在生活中為防止反應②的發(fā)生，可采取的措施是_____________(寫一點即可)；

（4）反應③的化學方程式是:________________。

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【題目】一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生反應的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是（　�。�

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C.乙和丙組成元素相同D.生成21g丙的同時生成18g丁

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