下列實驗操作所產(chǎn)生的現(xiàn)象中，有一種與其他三種不同的是

A. 給水通直流電 B. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液

C. 將大理石和稀鹽酸混合 D. 向鐵粉中滴入稀鹽酸

B 【解析】A、給水通直流電，水分解生成氫氣和氧氣，有氣泡產(chǎn)生，錯誤；B、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，正確；C、將大理石和稀鹽酸混合，有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生，錯誤；D、向鐵粉中滴入稀鹽酸，鐵與稀鹽酸反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生，錯誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安肥城市2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：實驗題

結(jié)合如圖所示驗證氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)的實驗圖示，回答有關(guān)問題．

（1）實驗A中，一定能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是________；

（2）實驗B驗證了氫氧化鈣能跟酸、_______作用；

（3）實驗C中發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_______________；

（4）已知Na2CO3溶液呈堿性，將A、B、C三個實驗后的所有物質(zhì)倒入同一個燒杯中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，最后只得到了無色溶液，則最后得到的無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是____。

澄清的石灰水變渾濁； 指示劑； Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH CaCl2、NaCl 【解析】驗證氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)。（1）實驗A中，一定能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀；（2）實驗B驗證了氫氧化鈣能跟酸、指示劑作用，氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氫氧化鈣溶液呈堿性，可以酚酞試液變紅；（3）實驗C中發(fā)生的反應(yīng)可用...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省宜春市2018屆九年級4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：null

下列氣體中，能供給動植物呼吸的是

A. H2 B. N2 C. O2 D. CO2

C 【解析】能供給動植物呼吸的是氧氣。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

人體所攝入的主要物質(zhì)有：①蛋白質(zhì) ②糖類 ③油脂 ④維生素 ⑤無機鹽 ⑥水 ⑦空氣等，其中屬于人體內(nèi)供能物質(zhì)的是

A. ①②③ B. ①②③⑥ C. ②⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦

A 【解析】糖類是主要的供能物質(zhì)，它能提供人體所需能量的60％~70％；油脂是維持生命活動的備用能源；蛋白質(zhì)也能提供人體活動的部分能量。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

可用于物質(zhì)的反應(yīng)容器、給物質(zhì)加熱、又可用于收集少量氣體的儀器是

A. 燒杯 B. 集氣瓶 C. 試管 D. 錐形瓶

C 【解析】A、燒杯可用于物質(zhì)的反應(yīng)容器、給物質(zhì)加熱，錯誤；B、集氣瓶可用于物質(zhì)的反應(yīng)容器、收集氣體，錯誤；C、試管可用于物質(zhì)的反應(yīng)容器、給物質(zhì)加熱、又可用于收集少量氣體，正確；D、錐形瓶可用于物質(zhì)的反應(yīng)容器，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：流程題

硫酸鋅可作為食品添加劑。工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅，菱鋅礦的主要成分是ZnCO3，并含少量的FeO、CuO。工藝流程圖如下：（假設(shè)每一步驟反應(yīng)均完全）

⑴為提高礦石的溶解速度，操作1是___________ 。

⑵菱鋅礦溶解后所得的溶液中金屬陽離子有_____________種。

⑶反應(yīng)1中H2O2轉(zhuǎn)化為H2O，同時有Fe2(SO4)3生成，寫出反應(yīng)1中生成Fe2(SO4)3的化學(xué)方程式___________________________。

⑷結(jié)晶之前，溶液中除了硫酸鋅，還一定存在的溶質(zhì)是_________________。

⑸硫酸鋅晶體的溶解度曲線如下圖所示，若要獲得ZnSO4·7H2O晶體，應(yīng)控制結(jié)晶時的溫度范圍為____________________。

⑹流程中還可能得到一種紫羅蘭色晶體（NH4)xFey(SO4)z·7H2O。已知該化合物中氮、鐵元素質(zhì)量比為1:4，則x：y ：z=________

粉碎 3 2FeSO4+H2O2+H2SO4= Fe2(SO4)3+2H2O (NH4)2SO4 0℃到40℃ 1:1:2 【解析】⑴增大物質(zhì)的表面積可增大溶解速率，為提高礦石的溶解速度，操作1是粉碎；⑵菱鋅礦溶解后所得的溶液中金屬陽離子有鋅離子、亞鐵離子、銅離子三種；⑶反應(yīng)1中H2O2轉(zhuǎn)化為H2O，同時有Fe2(SO4)3生成，則反應(yīng)1中生成Fe2(SO4)3的化學(xué)方程式為：2FeSO4+...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖，A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，“→”表示可向箭頭方向一步轉(zhuǎn)化，下列說法不正確的是

A. 若A、B、C均為氣體，A不可能是化合物。

B. 若A、B、C均為固體，C可能是銅。

C. 若A、B、C均為液體，B、C可能都是酸。

D. 若C是鹽，則B可以是氧化物、酸、堿、鹽。

A 【解析】A、A為二氧化碳，光合作用產(chǎn)生氧氣（B），氧氣和碳發(fā)生不完全燃燒生成一氧化碳（C），二氧化碳高溫條件下和碳反應(yīng)，生成一氧化碳，轉(zhuǎn)化合理，錯誤；B、若A、B、C均為固體，設(shè)A為鋅，B為鐵，C可能為銅，轉(zhuǎn)化方法可以是：鋅和硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，轉(zhuǎn)化合理，正確；C、若A、B、C均為液體，則A是水，水和三氧化硫反應(yīng)生成硫...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)灼燒后有燒焦羽毛味的是

A. 羊毛 B. 紙張 C. 葡萄糖 D. 化纖布

A 【解析】羊毛因含有蛋白質(zhì)，在灼燒時有燒焦羽毛的氣味，紙張、葡萄糖 、化纖布都不含蛋白質(zhì)，在灼燒時沒有燒焦羽毛的氣味。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖實驗操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤；B、給試管里的液體加熱時，液體不能超過試管容積的三分之一，試管與桌面成45度角，圖中所示操作正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，漏斗下端要緊靠在燒杯壁上，但漏斗下端不能在液面以下，否則過濾時濾液不會流下，圖中所示操作錯誤， D...

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