9．如圖是簡易電解水裝置圖．請回答下列問題：
（1）電解一段時間后，A、B兩試管理論上得到的氣體體積比為2：1．
（2）反應的化學方程式是：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

分析 （1）根據(jù)水通電分解的實驗現(xiàn)象回答；
（2）根據(jù)寫方程式的步驟寫．

解答 解：（1）由正氧負氫，氫二氧一可知電解水時正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為：2：1；
（2）反應物為水，生成物為氫氣和氧氣，再根據(jù)最小公倍數(shù)法配平即可；
故填：（1）2：1；（2）2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

點評 要熟悉電解水的實驗現(xiàn)象和結論，要能根據(jù)圖示信息解決一些相關問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列各組化學知識的總結，完全正確的一組是（　�。�
A①檢驗SO2氣體可以用KMnO4溶液
②檢驗燒堿變質(zhì)只能使用澄清石灰水		B①暖寶寶的配料是鐵粉、炭粉、食鹽水等
②煉鐵的原料是鐵礦石、焦炭、石灰石等
C①風吹桂花滿園香說明微粒不斷運動
②熱脹冷縮現(xiàn)象說明微粒之間有空隙		D①陶瓷、有機玻璃屬于無機非金屬材料
②汽車輪胎、鋼筋混凝土屬于復合材料
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．葡萄糖在人體內(nèi)氧化的化學方程式為C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O，該化學方程式中，不存在的物質(zhì)種類是（　�。�
A．單質(zhì)B．氧化物C．鹽D．有機化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
聞氣味		B．
取用液體藥品		C．
過濾		D．
用手拿蒸發(fā)皿

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．各種洗滌劑廣泛進入人們生活中，下列洗滌劑中所用洗滌劑不具有乳化功能的是（　�。�
A．用餐具洗潔精清洗餐具上的油污B．用汽油除去衣服上的油污
C．用肥皂液洗衣D．用沐浴露洗澡

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．鋁在氧氣中燃燒生成三氧化二鋁，則參加反應的鋁、氧氣，生成的三氧化二鋁的質(zhì)量比是（　　）
A．27：32：102B．54：32：102C．54：24：102D．108：96：204

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．中考復習階段，小荷同學梳理了以下知識：
①煮沸可以降低井水的硬度；
②向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽；
③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑；
④“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱；
⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；
⑥有鹽和水生成的反應一定是中和反應；
⑦自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì)；
其中正確的是（　�。�
A．①③⑤⑦B．②③④⑦C．①②⑥⑦D．①③④⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．學習化學知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用．請按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由氫元素和氧元素組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的．
（2）從微粒角度看：水是由水分子構成的，構成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．
（3）從變化角度看：化學變化不但生成新物質(zhì)，而且還伴隨能量變化．
①水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣，是將電能轉(zhuǎn)化為化學能，寫出該化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）從資源角度看：水是生命之源．請寫一則節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施．一水多用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
收集氧氣		B．
測定溶液的pH		C．
添加酒精		D．
蒸發(fā)食鹽水

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