放假了，小明和同學(xué)準(zhǔn)備去郊游，在野炊前他們?yōu)榱朔乐拱l(fā)生火災(zāi)提出了以下方案和理由。其中不正確的是

選項(xiàng)

方案

理由

A

在遠(yuǎn)離樹(shù)林的空地上生火

隔離可燃物

B

完畢后將未燃燒的木柴取走

移走可燃物

C

完畢后用沙子將火蓋滅

隔絕空氣和氧氣

D

完畢后用水將火澆滅

降低可燃物的著火點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省鄰水縣初三中考化學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到明顯現(xiàn)象的是

A．CO2氣體用NaOH溶液來(lái)吸收中 B．稀鹽酸滴入氯化鈉溶液中

C．氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中 D．硫酸鈉溶液滴入氯化銅溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)學(xué)業(yè)考試（三）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如下圖所示知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類(lèi)別的無(wú)機(jī)化合物，“一”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：___________________，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)________________________。

（2）寫(xiě)出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

（3）物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)學(xué)業(yè)考試（三）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中處處充滿化學(xué)，下列說(shuō)法中正確的是

A．食品往往因?yàn)槭艹倍铀僮冑|(zhì)，為延長(zhǎng)保質(zhì)期，用熟石灰作食品的干燥劑

B．為保持肉制品鮮美，在制作香腸時(shí)應(yīng)多加亞硝酸鈉（NaNO2）等防腐劑

C．吃松花蛋時(shí)，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，可加入少量食醋

D．冬天室內(nèi)用煤爐取暖，為防止熱量散失，要緊閉門(mén)窗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行了如下圖所示的小實(shí)驗(yàn)。在一根用細(xì)銅絲吊著的長(zhǎng)玻璃棒兩端，分別繞上40cm長(zhǎng)的粗銅絲，并使玻璃棒保持水平。然后用酒精燈給左邊一端的銅絲加熱1min～2min。停止加熱后冷卻，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析得出結(jié)論。

（1）冷卻后，他們觀察到的現(xiàn)象是：

① ；② 。

（2）你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是： 。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出銅絲加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常用的方法。下列以物質(zhì)的歸類(lèi)完全正確的是

A．氧化物： SO2 C2H6O H2O B．化石燃燒：石油、煤、火柴

C．非金屬單質(zhì)：磷、金剛石、汞 D．混合物：礦泉水、空氣、汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)（四）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

下圖是某班同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的片段。

（1）如圖甲所示，天平無(wú)法調(diào)節(jié)平衡。要使該天平平衡，應(yīng)采取的措施是__________;

（2）小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)稱(chēng)得左盤(pán)內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為_(kāi)_________g，然后注入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是__________；上述實(shí)驗(yàn)向氫氧化鈉溶液中滴人酚酞的目的是____________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)（四）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“吃得健康，用得放心”是人們普遍的生活追求，下列說(shuō)法中不正確的是

A．煲湯時(shí)加入適量加碘食鹽有利于補(bǔ)充碘元素

B．去購(gòu)物時(shí)少用塑料袋有利于防止“白色污染”

C．食品廠腌漬魚(yú)肉時(shí)大量使用防腐劑亞硝酸鈉

D．吃松花蛋時(shí)加入少量食醋消除堿性物質(zhì)的澀味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)5月學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種；已知C在日常生活中常用來(lái)滅火。六種物質(zhì)之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系，圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）E與F反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ________________。

（2）A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________。

（3）B能轉(zhuǎn)化成A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________。

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