17．航天服里的化學(xué)．
（1）航天服多達(dá)六層，以下航天服結(jié)構(gòu)中所用材料，屬于有機(jī)合成材料的是C．
A．棉針織內(nèi)衣層B．羊毛保暖層 C．塑料管水冷層
（2）艙外服中的廢氣處理系統(tǒng)保障著航天員的生命．第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入裝有活性炭的濾網(wǎng)，這一過程利用了活性炭的吸附性；第二步，用氫氧化鋰（LiOH）吸收二氧化碳，生成碳酸鋰（Li2CO3）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O．

分析 根據(jù)物質(zhì)的成分的類別、活性炭的吸附性以及氫氧化鋰與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋰和水進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）棉是天然材料，羊毛是天然材料，塑料屬于有機(jī)合成材料，故填：C；
（2）活性炭具有吸附性，氫氧化鋰（LiOH）吸收二氧化碳，生成碳酸鋰（Li2CO3）和水；故填：吸附；2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)的類別以及性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．如圖甲、乙、丙、丁為初中常見物質(zhì)，甲是鐵銹的主要成分，乙、丙組成元素相同，且丙中兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1．（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互反應(yīng)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）
（1）固體乙俗稱干冰，丙的化學(xué)式是CO，反應(yīng)①的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）若丁是一種汽水中含有的不穩(wěn)定物質(zhì)，則甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的有3種，丁→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2CO3═H2O+CO2↑；
（3）若丁是一種氣體單質(zhì)，乙→丁在自然界中俗稱光合作用，丁→乙的反應(yīng)屬于放熱（選填“吸熱”、“放熱”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空，該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4→2X↑+3N2↑+4H2O↑，下列說法正確的是（　�。�
A．X的化學(xué)式為CO
B．偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C．N2O4中含有1個(gè)氮分子
D．偏二甲肼由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．2016年10月19日，“神舟十一號(hào)”載人飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功 實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接．
（1）肼（N2H4）是一種火箭燃料．肼和四氧化二氮（N2O4）兩種液體作火箭推進(jìn)劑時(shí)，兩者混和反應(yīng)生成氮?dú)夂退�，寫出該反�?yīng)的化學(xué)方程式：2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O；
（2）偏二甲肼（C2H8N2）也是一種火箭燃料，下列關(guān)于偏二甲肼的說法正確的是AD（填序號(hào)）：
A．偏二甲肼屬于純凈物
B．偏二甲肼分子是由碳元素、氫元素、氮元素組成的
C．偏二甲肼中碳、氫、氮各元素的質(zhì)量比為1：4：1
D．偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為60
（3）肼作為火箭燃料，其優(yōu)點(diǎn)是①在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生巨大能量將火箭送上太空、②產(chǎn)物又不污染空氣（產(chǎn)物都是空氣成分）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，對(duì)①一⑤表示的有關(guān)化學(xué)用語含義的敘述正確的是（　�。�
①N    ②Fe   ③Fe2+  ④H2O   ⑤NaCl．
A．③表示鐵離子
B．②和③屬于同種元素
C．能表示一個(gè)分子的有①、②、④、⑤
D．④表示H2O由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．食品安全事件不斷被報(bào)道，如：三聚氰胺、染色饅頭等，在廣大消費(fèi)者中造成較大影響，面對(duì)事件要科學(xué)分析，正確判斷，你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．物質(zhì)對(duì)人體的影響與攝入量有關(guān)，量變才能引起質(zhì)變
B．人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)攝入越多越好
C．三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品，所以化工產(chǎn)品都是有害的
D．食品安全事件都是化學(xué)惹的禍

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)如圖所示．請(qǐng)你參與完成：

【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
【交流討論】（1）改進(jìn)后的裝置乙與圖甲相比，其優(yōu)點(diǎn)是減少污染．欲使圖乙中的紅磷著火，可將試管從水中取出并擦干后才能對(duì)試管加熱．
（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷如圖丙所示，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是氧氣．
【綜合應(yīng)用】
（1）一旦發(fā)生火災(zāi)，消防員通常用水來滅火，該方法主要的化學(xué)原理是使溫度降到著火點(diǎn)以下．
（2）如果學(xué)校的圖書館著火，應(yīng)選用的滅火器是B（選擇相應(yīng)的字母）．
A．干粉滅火器  B．二氧化碳滅火器  C．水基型滅火器．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．硅是應(yīng)用較廣的半導(dǎo)體材料，硅元素的符號(hào)是（　�。�
A．SB．SiC．ClD．Se

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．現(xiàn)有生石灰，熟石灰和碳酸鈣的固體混合物140g，將其高溫煅燒一段時(shí)間后，剩余固體137.8g，向剩余固體中加入2100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止，所得溶液恰好為中性，則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．30%B．60%C．50%D．40%

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