【題目】用濾紙折成蝴蝶并噴灑某種溶液或試劑后,懸掛于鐵架臺上。另取一只盛有某未知溶液的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(見下圖)。一會兒,紙蝴蝶的顏色發(fā)生變化,請回答:
(1)若紙蝴蝶上噴灑的是酚酞試液,紙蝴蝶變紅色,燒杯中的溶液是 ;
(2)若紙蝴蝶上噴灑的是石蕊試液,紙蝴蝶變紅色,燒杯中的溶液是 ,
若紙蝴蝶變藍色,燒杯中的溶液是 ;
(3)試分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是 。
【答案】濃氨水; 濃鹽酸 ;濃氨水;濃氨水顯堿性、濃鹽酸顯酸性,它們又都具有揮發(fā)性,按發(fā)出來的物質(zhì)能使無色酚酞試液或紫石蕊溶液變色
【解析】
試題分析:由圖可知,燒杯中的溶液應(yīng)具有揮發(fā)性,(1)能使酚酞試液變紅色的溶液顯堿性,水溶液顯堿性的氣體是氨氣,故燒杯中的溶液是濃氨水;(2)能使石蕊試液變紅色的溶液顯酸性,濃鹽酸顯酸性且具有揮發(fā)性,故燒杯中的溶液是濃鹽酸;能使石蕊試液變藍色的溶液顯堿性,濃氨水顯堿性且具有揮發(fā)性,故燒杯中的溶液是濃氨水;(3)濃氨水顯堿性、濃鹽酸顯酸性,它們又都具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的物質(zhì)能使無色酚酞試液或紫石蕊溶液變色。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué);瘜W(xué)實驗室新購買的藥品有:白磷、鋁片、乙醇、硝酸、氫氧化鈉等。
(1)從物質(zhì)分類的角度看:屬于金屬單質(zhì)的是 ;屬于有機物的是 ;
(2)從物質(zhì)存放方法的角度看:
① 白磷應(yīng)保存在盛有 的廣口瓶中;
②硝酸保存在棕色細口瓶中,原因是見光易分解。硝酸見光分解的化學(xué)方程式: 4HNO34X↑+O2↑+2H2O ,其中X的化學(xué)式為 ;
③氫氧化鈉要密封保存,因為敞口放置容易變質(zhì)。用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)飽和溶液的說法中,正確的是( )
A. 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的大
B. 飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液
C. 任何飽和溶液升溫后都會變成不飽和溶液
D. 一定溫度下,向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在配制10%的氯化鈉溶液的過程中,導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因是( )①用量筒量取水時俯視讀數(shù)
②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗
⑤氯化鈉晶體不純.
A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有①②③ D.只有②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】課外探究小組對實驗教師提供的一包白色固體(可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種)進行了下面的實驗,且每步實驗中均加入足量的試劑,至充分反應(yīng)。實驗過程、現(xiàn)象見下圖:
請分析實驗過程并完成以下問題:
(1)實驗中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是 ;
(2)滴加Ba(NO3)2的目的是 ;
(3)通過計算推斷:原白色固體的成分為 。(簡單寫出必要的計算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是 ( )
A. 衣服晾干 B. 葡萄釀成酒 C. 活性炭吸附水中異味 D. 鍋爐爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示。邊回答:
(1)a點溶液中大量存在的離子有______________。
(2)當恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH溶液的質(zhì)量為__________。
(3)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗方法錯誤的是
A、用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
B、用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳
C、用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D、用稀硫酸洗去鐵釘表面的銹斑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反應(yīng)其對應(yīng)的實驗操作的是
A B C D
A.一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C.將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)
D.向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋
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