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11．摘錄到某同學實驗記錄本中有關實驗現象的如下記錄，其中完全正確的是（　�。�
A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成二氧化碳
B．紅磷在空氣中燃燒時，產生大量白色煙霧
C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，并產生黑色固體
D．硫粉在空氣中燃燒時，產生明亮的藍紫色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體

分析 A、根據木炭在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．
B、根據紅磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．
C、根據細鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．
D、根據硫粉在空氣中燃燒時的現象進行分析判斷．

解答 解：A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳屬于結論，不屬于現象，故選項說法錯誤．
B、紅磷在空氣中燃燒時，產生大量白煙，沒有霧，故選項說法錯誤．
C、細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項說法正確．
D、硫粉在空氣中燃燒時，產生淡藍色火焰，并生成有刺激性氣味的氣，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某無毒氣體的密度約是空氣密度的$\frac{5}{9}$，且極難溶于水，那么收集該氣體所用的方法是（　�。�
①向上排空氣法；       ②向下排空氣法；       ③排水集氣法．
A．①或②B．①或③C．②或③D．①②③均可

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列各組物質按照單質、純凈物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．氮氣   煤氣   液化石油氣B．鐵絲    二氧化碳    牛奶
C．水銀   礦泉水  生理鹽水D．花生油   醬油     石油

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．已知A、B、C、D、E五種物質中都含有人體含量最多的一種金屬元素，其中A是單質，B、C含有兩種元素，D、E含有三種元素，反應⑤是放熱反應，它們之間的轉化關系如圖所示：請按要求回答下列問題：
（1）請用化學式表示：BCaO  CCaCl2 DCa（OH）2  ECaCO3
（2）寫出下列各反應化學方程式：
D→CCa（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；
E→BCaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．下列有關化學用語中數字“2”的意義的說法，正確的是B．
①3S02②Mg2+③CO2④$\stackrel{+2}{Cu}$SO4⑤O2-⑥H2O2
A、表示分子個數的是①③B、表示離子所帶電荷數的是②⑤
C、表示化合價數值的是②④⑤D、表示一個分子中含有某種原子個數的是①③⑥．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．分析化合反應和氧化反應的關系．按示例填空：
A：是化合反應，不是氧化反應，例：二氧化碳+水→碳酸；
B：既是化合反應，又是氧化反應，例：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳（合理即可）；
C：不是化合反應，但是氧化反應，例：石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．金屬材料用途廣泛．回答下列問題：
（1）鋼鐵表面刷油漆，目的是阻止鐵與空氣中的氧氣、水接觸而生銹．若要檢測鋼鐵表面的油漆是否破損，可在油漆表面涂上Cu（NO3）2溶液，其原理是Fe+Cu（NO3）2═Fe （NO3）2+Cu（用化學方程式表示）．
（2）錳鋼是制造坦克裝甲的原料．已知，鎂能置換出MnSO4 溶液中的Mn，而鐵不能，則Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序為Mg Mn Fe Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．如圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等．回答下列問題：
（1）收集氣體從m端進入集氣，該氣體必須具有的性質是密度比空氣大．
（2）收集氣體從n端進入集氣，該氣體必須具有的性質是密度比空氣小．
（3）裝置中預先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從n端進入．
（4）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從m端進入．
（5）將此裝置倒置后，氣體從m端進入集氣，該氣體必須具有的性質是密度比空氣�。�
（6）將此裝置倒置后，氣體從n端進入集氣，該氣體必須具有的性質是密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如圖是實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗，試根據題目要求回答下列問題：

（1）圖A中儀器a的下端要伸到液面下，原因是形成液封，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出；裝置C中觀察到的現象是紫色石蕊變紅，其中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+H2O═H2CO3．
（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大、不燃燒也不支持燃燒．由此可知，二氧化碳在生活中可用于滅火．
（3）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從c（填“c端”或“d端”）通入．實驗室也可用圖F裝置制取二氧化碳．相對于A，裝置F的優(yōu)點是控制反應的發(fā)生和停止．
（4）小鍵同學欲用圖A裝置，測定從建筑工地撿來的小石子中碳酸鈣的質量分數，進行了如下實驗：將小石子洗凈、干燥后稱取24.0g放入錐形瓶里，加入100.0g足量的稀鹽酸，使其充分反應（假設雜質不與鹽酸反應，忽略鹽酸的揮發(fā)）．
測得反應生成氣體的質量（m）與反應時間（t）的數據如下表所示：
反應時間t/st0t1t2t3t5t6
氣體質量m/g02.24.46.68.88.8
根據題目要求，回答下列問題：
①．請通過化學方程式計算小石子中碳酸鈣的質量分數是多少？（計算結果精確到0.1%）

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