【題目】下列各組中的氣體可以用同一種方法收集的是

A. H2、O2、CO2B. H2O2、CO

C. CH4CO2、COD. H2、CH4、CO2

【答案】B

【解析】

常用氣體的收集方法,如圖所示,它主要有“排水法”、“向下排空氣法”和“向上排空氣法”三種,分別適用于不溶于水的氣體、密度比空氣小的氣體、密度比空氣大的氣體。

A、H2O2可用排水法收集,而CO2易溶于水,不能用排水法收集。O2、CO2可用瓶口向上排氣法收集,而氫氣的密度比空氣的小,只能瓶口向下排空氣法收集,故A不符合題意;

BH2O2、CO都可用排水法收集,故B符合題意。

CCH4、CO可用排水法收集,CO2不能用排水法收集;且CO有毒,不能用排空氣法收集,故C不符合題意。

D、H2CH4可用排水法和瓶口向下排空氣法收集,而CO2不能用排水法收集且需用瓶口向上排氣法收集,故D不符合題意。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室通常采用下圖所示的裝置來(lái)制取氣體,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置代號(hào))

(1)寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱(chēng):①____________;②___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,同時(shí)用E裝置收集O2,實(shí)驗(yàn)停止時(shí)的操作順序是___________。

(3)小紅同學(xué)用KMnO4制取完O2后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,請(qǐng)你幫助她分析試管炸裂可能的原因是:

______________________________________。

______________________________________。

(4)如果用如圖所示的裝置代替上述B裝置制取氣體,相比之下,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:

_______________________________________________________。

_______________________________________________________

(5)甲烷(CH4)在通常情況下是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來(lái)制取甲烷,試確定實(shí)驗(yàn)室制甲烷應(yīng)選用發(fā)生裝置____________收集裝置_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某混合氣體可能含有COH2、CO2H2O(氣)中的一種或幾種。為驗(yàn)證其組成,同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置和現(xiàn)象如下(假設(shè)氣體均吸收完全),常見(jiàn)干燥劑有:濃硫酸、氯化鈣、堿石灰、生石灰、氫氧化鈉,后三種還可以吸收二氧化碳,判斷正確的是( 。

A. 氣體中一定有氫氣B. 氣體中一定有一氧化碳

C. 一定有二氧化碳D. 一定有水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煤作為燃料給我們帶來(lái)了益處,但對(duì)環(huán)境也造成了不良影響。

1)使燃料充分燃燒,除了考慮燃燒時(shí)要有足夠的空氣,還要考慮什么條件?_____

2)為減少污染,治理“霧霾”,提高煤的利用率,在高溫條件下可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,相關(guān)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖所示,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:

在一個(gè)隔熱效果良好的容器上方安裝一個(gè)可自由上下移動(dòng)的活塞(活塞質(zhì)量忽略不計(jì),起始位置在5刻度處)。加熱容器,使容器溫度達(dá)到80℃(已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)。請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以觀(guān)察到:白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,活塞先向 __ 移動(dòng),再向 移動(dòng),最后停在刻度 處。

(2)發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)_______ __。

(3)有位同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)活塞最終停在4.5處,請(qǐng)你分析造成這一現(xiàn)象的原因是____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)四氧化三鐵的化學(xué)式計(jì)算:

1)四氧化三鐵的相對(duì)分子質(zhì)量___________;

2)四氧化三鐵中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________;

3)四氧化三鐵中鐵、氧兩種元素的質(zhì)量比___________;

410克四氧化三鐵中含鐵___________克。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:

1)地殼中含量最多的金屬元素_____;
22個(gè)亞鐵離子_____

3n個(gè)二氧化氮分子_____
4)能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒_____;

5)標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價(jià)_____。
62個(gè)硫酸根離子_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人們常說(shuō)的五金是指:金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)“真金不怕火煉說(shuō)明金即使在高溫下也不與_____反應(yīng)。

(2)鐵制容器不能用來(lái)盛放農(nóng)藥波爾多液(主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣),請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因_____。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出用磁鐵礦(Fe3O4) 煉鐵的方程式_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).請(qǐng)根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問(wèn)題:

(1)隨著溫度的升高,a物質(zhì)的溶解度的變化趨勢(shì)是_____

(2)曲線(xiàn)ab的交叉點(diǎn)M表示的含義是_____

(3)37℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度為_____ g,80℃時(shí)40g a物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是_____溶液(選填飽和不飽和”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案