(14分)實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.

(1)寫出指定的儀器名稱

① _________②__________③__________

(2)請仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn),推測其所用的制氧氣的方法是______________(填a、b或c)

(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置_____(填“A”或“B”).為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的 _______

(4)利用裝置B制氧氣時(shí),長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是______________________

(5)用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是_________________________用排水法收集氧氣待氣泡放出時(shí),不宜立即收集,其原因是 ;應(yīng)待 ____________時(shí),再收集。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管 ,后熄滅 ,原因是 ;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) 放在桌上并蓋上玻璃片。

 

(1)試管;酒精燈;集氣瓶;(2)b;(3)B;口部;(4)防止生成的氣體通過長頸漏斗散失到空氣中;(5)沒在試管口放置一團(tuán)棉花,高錳酸鉀進(jìn)入水槽;先排出的氣體主要是空氣;氣泡均勻冒出時(shí);從水槽中取出;酒精燈;防止水槽中的水倒吸入試管,使試管炸裂;正。

【解析】

試題分析:根據(jù)所學(xué)知識可知(1)①試管;②酒精燈;③集氣瓶;(2)因?yàn)檠b置A是固體加熱性裝置,且試管口有一團(tuán)棉花,故制氧氣的方法是b;(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置B,檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的口部;(4)利用裝置B制氧氣時(shí),長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的氣體通過長頸漏斗散失到空氣中;(5)用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是沒在試管口放置一團(tuán)棉花,高錳酸鉀進(jìn)入水槽;用排水法收集氧氣待氣泡放出時(shí),不宜立即收集,其原因是先排出的氣體主要是空氣;應(yīng)待氣泡均勻冒出時(shí);再收集。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中取出,后熄滅酒精燈;原因是防止水槽中的水倒吸入試管,使試管炸裂;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌上并蓋上玻璃片。

考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市初三上學(xué)期二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示,關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述不正確的是

A.都是化合反應(yīng) B.生成物都是固體

C.都需要點(diǎn)燃 D.都要放出熱量

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省唐山市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)計(jì)算。

(1)相對分子質(zhì)量為 。

(2)求硝酸銨中N、H、O元素之間的質(zhì)量比為 。

(3)求硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(4)經(jīng)測定某塊農(nóng)田缺氮元素210g,則需施用純凈的NH4NO3 克?

 

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為了得到較純凈的氮?dú),某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)中適宜選用的是

A.鐵絲 B.木炭 C.蠟燭 D.紅磷

 

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我國著名化學(xué)家徐光憲因在稀土元素等研究領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn),榮獲2008年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,

下列關(guān)于鈰的說法錯(cuò)誤的是

A.原子序數(shù)是58 B.相對原子質(zhì)量是140.1

C.質(zhì)子數(shù)為58 D.鈰元素是非金屬元素

 

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醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似下圖的裝置。關(guān)于該裝置,下列說法中不正確的是( )

A.導(dǎo)管b連接供給氧氣的鋼瓶

B.導(dǎo)管b連接病人吸入氧氣的輸氣管

C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出

D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北沙河市九年級上學(xué)期第一次摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( )

A.氧化鈣+水氫氧化鈣 B.酒精 + 氧氣二氧化碳+水

C.氫氣 + 氧氣水 D.氯化氫 + 氨氣氯化銨

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下列實(shí)驗(yàn)操作可能產(chǎn)生的后果:

(1)鐵絲在氧氣里燃燒時(shí),集氣瓶中沒有加入少量水或鋪一層細(xì)砂          ;

(2)固體加熱時(shí),試管口向上傾斜             ;

(3)液體加熱時(shí),試管口對著人              。

(4)在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后,先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)氣管移出水面                                    。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省會昌縣九年級化學(xué)期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們學(xué)會了最基本的操作,以下操作正確的是

 

 

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