(蘭州，2006)檢驗?zāi)晨扇紵幕衔锸欠窈袣�、碳、氧三種元素，在該物質(zhì)完全燃燒后還必須進行的實驗是：

①用帶火星的木條檢驗；②用無水硫酸銅檢驗；③用澄清石灰水檢驗；④對反應(yīng)物、生成物進行稱量．以下選項中正確的是

[　　]

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．②③

答案：B
解析：

②可以檢驗水；③可以檢驗二氧化碳，從而確定可燃物中是否含H和C，且②③順序不可顛倒，④中的定量計算可以確定可燃物中是否含O．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?菏澤）觀察和實驗是研究化學(xué)的基本方法，下列通過實驗得出的結(jié)論錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2006?南京二模）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人口的增長，水資源短缺的問題日益突出．下列資料是我國部分地
區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標表．
資料一：我國部分省市人均水量圖    
資料二：水資源緊缺指標表
    緊缺性   極度缺水   重度缺水   中度缺水   輕度缺水
  人均水量 ＜500   500～1000   1000～1700   1700～3000
（1）上面的兩張圖表提供的有關(guān)數(shù)據(jù)資料顯示我省屬于
極度缺水
極度缺水
缺水型省份．要愛護并保護水資源，一方面要防止水體污染，另一方面要
節(jié)約
節(jié)約
用水．
（2）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對采集到的某河水水樣進行分析，主要污染物有較多懸浮物，河水呈堿性，水中含較多CO32-離子和有機物質(zhì)（淀粉、蛋白質(zhì)等），還有大量病原體（如細菌、寄生蟲等）．
①簡述用pH試紙測定河水酸堿度的方法
用玻璃棒蘸取河水滴在pH試紙上，然后與標準比色卡對照，讀出pH
用玻璃棒蘸取河水滴在pH試紙上，然后與標準比色卡對照，讀出pH
．
②要除去水中的細小顆粒，可在水中加入
明礬
明礬
（填物質(zhì)名稱）作凈水劑，然后靜置處理．要除去水體中較多的CO32-離子，并使水體呈中性，可加入的物質(zhì)是（寫一種）
鹽酸
鹽酸
；當水體中的有機物增加，水體溶解氧的能力會
減弱
減弱
（選填“增強”或“減弱”或“不變”）
③自來水廠常用氯氣（C12）對自來水進行消毒殺菌，但殘余的氯氣對人類健康不利，故自來水廠常加入適量的活性炭以消除殘余的氯氣，反應(yīng)時碳與氯氣、水共同作用，得到鹽酸（用HCl表示）和二氧化碳，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+2C12+2H2O=CO2+4HCl
C+2C12+2H2O=CO2+4HCl
．
④使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．家庭生活中可以用
肥皂水
肥皂水
檢驗?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?徐匯區(qū)二模）食鹽是用途極為廣泛的化學(xué)物質(zhì)．在廚房里，它是最重要的調(diào)味品；在醫(yī)藥上，它用于配制生理鹽水；在化工廠，它是生產(chǎn)鹽酸、燒堿的基本原料，通過電解飽和氯化鈉的水溶液，可以制得燒堿．為了檢驗?zāi)碂龎A產(chǎn)品中是否含有氯化鈉，進行下面的操作：
（1）取樣，用蒸餾水充分溶解配成溶液；
（2）往溶液中逐滴滴入適量的硝酸；
（3）再往溶液中滴入幾滴硝酸銀溶液．如果
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
則說明樣品中含有氯化鈉，化學(xué)方程式為
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
．此反應(yīng)的基本類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
．操作（2）的目的是
中和NaOH
中和NaOH
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年山東省菏澤市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006?菏澤）觀察和實驗是研究化學(xué)的基本方法，下列通過實驗得出的結(jié)論錯誤的是（ ）

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