【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉．為測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱(chēng)取該樣品11g，加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，最后稱(chēng)得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6g．計(jì)算：

（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是_____g

（2）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；____

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．____

【答案】4.4 96.4% 21.4%

【解析】

反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

解：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為：11g+50g﹣56.6g＝4.4g；

（2）設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成氯化鈉的質(zhì)量為y，

x＝10.6g，

y＝11.7g，

純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%96.4%；

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%21.4%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的且符合題意的是_____

A．正常雨水的pH約為5.6的原因CO2+H2O＝H2CO3

B．消石灰吸收二氧化硫Ca（OH）2+SO2＝CaSO4+H2O

C．證明鐵和銅的活動(dòng)順序2Fe+3CuCL2＝2FeCl3+3Cu

D．電影《流浪地球》中，劉啟想到了木星表面是氫氣，從而想引爆木星，寫(xiě)出引爆木星中發(fā)生的化學(xué)方程式_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)。

（1）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；

（2）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是水是由_____組成的；

（3）在電解水的過(guò)程中，發(fā)生變化的微粒是_____（寫(xiě)名稱(chēng)，下同）不發(fā)生變化的最小微粒是_____；

（4）檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開(kāi)活塞，看到的現(xiàn)象是_____；a、b兩種氣體的體積比約為_____，實(shí)驗(yàn)操作中，發(fā)現(xiàn)兩者體積比偏大，造成體積比偏大的原因可能是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖。

（1）甲圖中，t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是__________。P點(diǎn)所表示的含義是___________。

（2）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)溶解形成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量最大的是__________（填“A”或“B”或“C”）

（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種__________?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題：

（1）t2℃時(shí)，將50g丙放到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（精確到1%）；

（2）在不改變?nèi)芤喝苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下，若要將甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的方法是_____；

（3）t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的是_____。

（4）將等質(zhì)量的甲、丙固體分別配成t2℃的飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲_____丙（填“＞”“＜”或“＝”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙試管中各盛有10.0g水，向其中一支試管中加入 3.0g Na2CO3粉末，另一支試管中加入3.0g NaCl粉末，按圖1，2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 甲試管中加入的粉末是Na2CO3

B. 0℃時(shí)，甲試管中的溶液一定不飽和，乙試管中的溶液一定飽和

C. NaCl中含有少量Na2CO3，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純NaCl

D. 30℃時(shí)，若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液，甲試管中加入對(duì)應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量大于乙試管中加入對(duì)應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A, B是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的兩種溶液，用圓表示四種物質(zhì)。用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，用表示通過(guò)一步反應(yīng)能轉(zhuǎn)化成該物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）請(qǐng)寫(xiě)出A溶液中溶質(zhì)的名稱(chēng)__________;

（2）寫(xiě)出B與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式______________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖所示裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。其中，①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

（1）說(shuō)明CO2密度大于空氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____；除此之外，該實(shí)驗(yàn)還能研究的二氧化碳的性質(zhì)是_____。

（2）某同學(xué)將變紅了的棉球用吹風(fēng)機(jī)烘干后，觀察到棉球又變回紫色。但是，他認(rèn)為此現(xiàn)象不足以說(shuō)明“碳酸受熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是常用的溶劑，請(qǐng)根據(jù)圖一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和圖二的甲、乙溶解度曲線(xiàn)回答下列問(wèn)題：

（1）圖一實(shí)驗(yàn)，若探究甲、乙的溶解性的同時(shí)還想硏究甲、乙兩種物質(zhì)分別溶于水過(guò)程中的熱量變化，請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作_____。

（2）①t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是_____g；

②圖二中，甲物質(zhì)的四種溶液狀態(tài)“a、b、c、d”中，處于不飽和狀態(tài)的是_____（填編號(hào)）；

③t1℃時(shí)，將l5g甲加入到_____g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液；為了進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是_____；

④取甲、乙的混合物100g溶于100g熱水，待冷卻到t2℃，若甲析出而乙不析出，則混合物中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω的取值范圍是_____。

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