【題目】結合如圖所示的實驗裝置,回答下列問題。
(1)標有①的儀器名稱是________;
(2)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣
①應選擇的發(fā)生裝置是________(填序號); ②二氧化錳是反應中的________;
③該反應的符號表達式為___________________________________;
④該反應的基本類型為______________;
(3)圖F實驗中,向瓶中通入二氧化碳從_______(填“a”或“b”)口進,能觀察到的現(xiàn)象是______________;
(4)如果用裝置A制取O2,選用高錳酸鉀做反應物,則需要改進的地方是:在試管口____________;制取出的氧氣如果用于鐵絲在氧氣中燃燒實驗,則最好選用______________法(填序號)收集氧氣。
【答案】 集氣瓶 B 催化劑 H2O2—H2O+O2 分解 b 渾濁 放一團棉花 C
【解析】(1)根據常見儀器解答;
(2)①根據反應物的狀態(tài)和反應條件分析解答;
②二氧化錳在反應中作催化劑,其催化作用;
③過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣;
④根據該反應屬于“一變多”分析解答;
(3)根據二氧化碳與澄清石灰水反應生成白色碳酸鈣沉淀分析解答;
(4)根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項分析;鐵絲在氧氣中燃燒實驗,需要氧氣較純,據此解答。
解:(1)標有①的儀器名稱是:集氣瓶;
(2)①實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選用固液混合常溫型裝置,故選B;
②二氧化錳是反應中的催化劑;
③該反應的符號表達式為:H2O2H2O+O2;
④該反應的基本類型為:分解反應;
(3)圖F實驗中,向瓶中通入二氧化碳從b口進,能觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;
(4)(4)如果用裝置A制取O2,選用高錳酸鉀做反應物,則需要改進的地方是:在試管口放一團棉花;制取出的氧氣如果用于鐵絲在氧氣中燃燒實驗,則最好選用:C。
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【題目】物質的性質決定了物質的用途.下列幾種常見物質的性質、用途不一致的是
A.氮氣 性質穩(wěn)定 保護氣
B.酒精 可燃性 消毒劑8
C.食醋 酸性 除水垢
D.干冰 升華吸熱 人工降雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是實驗常用儀器的裝置圖,請按要求填空:
(1)寫出標號儀器名稱:①__________②_______。
(2)某同學在實驗室用裝置C(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2,反應的文字表達式為:
____________,裝置C與裝置B相比,其優(yōu)點為____________。
(3)若將裝置G裝滿水,排水法收集O2,O2應由___________(填“a”或“b”)端進入。
(4)用裝置D收集氧氣時,觀察到____________的現(xiàn)象時,表明氧氣已收集滿。
(5)下面是加熱高錳酸鉀制取氧氣的幾個步驟,按先后順序排列為___________
a、熄滅酒精燈 b、用排水法收集氧氣 c、點燃酒精燈,加熱試管
d、裝藥品,塞棉花,固定試管于鐵架臺上 e、從水槽中取出導管 f、檢查裝置的氣密性;
寫出該反應的文字表達式____________。
(6)在標準狀況下,氨氣(NH3)的密度約為0.8g/L,空氣的密度約為l.3g/L,且l體積水能溶解700體積的氨氣。在實驗室中,常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,反應同時會產生氯化鈣和水。則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號,A~F之間選擇),該反應的文字表達式是__________。
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【題目】實驗室內用塊狀固體碳化鈣制取乙炔(C2H2),該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,所選發(fā)生裝置最合適的是( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列有關金剛石、石墨、C60、木炭的說法錯誤的是( )
A. 金剛石是天然存在最硬的物質
B. C60是一種新型的化合物
C. 石墨具有優(yōu)良的導電性,可用作電極材料
D. 木炭疏松多孔,具有吸附能力
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【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。
【經典賞析】拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置如圖1),通過該實驗拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和____________(填物質名稱)組成的,其中氧氣約占空氣總體積的1/5。
【實驗回顧】
(1)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于1/5。其原因可能是:裝置漏氣;紅磷量不足,裝置內氧氣有剩余;_______ ;…
(2)由于紅磷在空氣中點燃后才放入集氣瓶內,實驗缺陷:①測定結果不準確;②____________。
【提出問題】能否設計一套實驗裝置以解決上述缺陷?
【實驗改進】
改進一:興趣小組同學,設計了如圖3所示裝置:用一個100mL量筒倒扣在水中,使量筒內外液面均位于40mL處,量筒內浮著一個貼有銀片的小木塊,銀片上放有足量白磷,將整套裝置置于墊有_________(填儀器名稱)的鐵架臺的鐵圈上加熱。一會兒,白磷發(fā)生燃燒,量筒內液面上升,向燒杯內加水直至量筒內外液面相平,讀出此時液面所對刻度。
(3)放白磷的平板用銀做的原因是:銀的_____________(填物理性質)性好,易將白磷溫度升高,且化學性質穩(wěn)定;
(4)最終,液面大約位于量筒刻度______mL處;白磷燃燒的文字表達式為_____________。
改進二:興趣小組同學又進行了大膽改進,設計圖4(選用容積為40mL的的試管作反應容器,注射器活塞初始位置為20mL處,注射器空間為20mL,活塞與內壁摩擦力及連接管空間容積忽略不計)實驗方案進行,收到了良好的效果。
(5)興趣小組同學裝配好圖4裝置,確認氣密性良好后,將彈簧夾松開,直接給足量的紅磷加熱,紅磷燃燒后,一開始活塞的運動方向為_____________,反應完全并冷卻后,注射器活塞最終將停留在約為_______mL(填整數)刻度處。
【交流反思】
(6)對照圖2,改進后的實驗裝置有何優(yōu)點_____________(答一點即可)。
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【題目】“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,按體積計算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2。下列說法錯誤的是( )
A. 空氣是一種寶貴的資源
B. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C. 相比空氣,“人造空氣”中的氮氣含量低
D. 燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應
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