配平下列化學(xué)方程式
(1)
 
C2H2+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(2)
 
p+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
P2O5
(3)
 
FeS2+
 
O2
 高溫 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2
(4)
 
C2H5OH+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(5)
 
Al2(SO43+
 
NaOH═
 
Al(OH)3↓+
 
Na2SO4
考點(diǎn):化學(xué)方程式的配平
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,配平化學(xué)方程式的關(guān)鍵是質(zhì)量守恒定律.
解答:解:(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C2H2+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2H2O,故填:2,5,4,2;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4p+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5,故填:4,5,2;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2,故填:4,11,2,8;
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O,故填:1,3,2,3;
(5)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al2(SO43+6NaOH═2Al(OH)3↓+3Na2SO4,故填:1,6,2,3.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是化學(xué)方程式的配平,完成此題,可以依據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)如何處理:
(1)不小心碰倒酒精燈,灑出少量酒精在桌面燃燒:
 
;
(2)酒精燈的燈芯已被燒焦:
 

(3)向試管添加粉末狀藥品時(shí)藥匙柄不夠長(zhǎng):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)把點(diǎn)燃后的火柴梗豎直向上放置時(shí)不易繼續(xù)燃燒,其原因是(  )
A、火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)
B、火柴梗燃燒的著火點(diǎn)高
C、火柴梗潮濕,不易繼續(xù)燃燒
D、火柴梗接觸空氣少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)方程式2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑的兩種讀法:(1)(質(zhì)的角度)
 
;(2)(量的角度)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化肥的說(shuō)法正確的是(  )
A、為保證高產(chǎn),大量使用化肥
B、使用適量氮肥可使植物的葉色濃綠
C、尿素是一種復(fù)合肥
D、所有的化肥都易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的( 。
①原子數(shù)目②分子數(shù)目③質(zhì)量總和④元素種類.
A、①和②B、①、②和③
C、②、③和④D、①、③和④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知下列四個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生,其中屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、氧化汞  
加熱
 汞+氧氣
B、石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
C、酒精+氧氣→水+二氧化碳
D、木炭+氧氣
點(diǎn)燃
 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

缺鈣導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂。∮陱氖澄镏袛z入鈣元素不足,每天還需要服用2片某種鈣片.該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖(鈣片中只有碳酸鈣含鈣元素),小雨每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量為( 。
A、1.50g
B、0.75g
C、0.60g
D、0.30g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銨態(tài)氮肥不能與
 
的肥料混用,否則會(huì)使肥效降低,常用化肥中,除尿素是有機(jī)物外,其余都是
 

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