年月，我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎．青蒿素是抗瘧的有效成分，它是一種無色晶體，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水．屠呦呦在提取青蒿素時(shí)，發(fā)現(xiàn)加熱過程中會破壞青蒿里面的有效成分，于是改用乙醚提�。铝嘘P(guān)于青蒿素的說法不正確的是( )

A. 青蒿素屬于純凈物

B. 青蒿素由個(gè)碳原子、個(gè)氫原子和個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性

D. 青蒿素受熱發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

B 【解析】A. 青蒿素由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，正確；B. 青蒿素是物質(zhì)的描述，應(yīng)改為 一個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成。所以選項(xiàng)不正確。符合題意；C. 用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性，正確；D. 加熱過程中會破壞青蒿里面的有效成分，即青蒿素受熱發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，正確。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省六安市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

據(jù)報(bào)道，化學(xué)家創(chuàng)造出對CO2有較強(qiáng)吸收能力的糖粉狀物質(zhì)——“干水”，其每個(gè)顆粒含水95﹪，外層是SiO2。下列說法正確的是

A. 干水吸收的CO2過程中只發(fā)生物理變化 B. 干水和干冰是同一種物質(zhì)

C. 干水中的分子不再運(yùn)動 D. 干水是一種混合物

D 【解析】 干水吸收的CO2時(shí)，二氧化碳還可以與水反應(yīng)生成碳酸，所以還應(yīng)該有化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤，干水是混合物，而干冰就是二氧化碳的固體屬于純凈物，故B錯(cuò)誤，分子在永不停息的做運(yùn)動，故C錯(cuò)誤，干水中有水、二氧化硅，故屬于混合物，故D正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長和修復(fù)受損組織的主要原料。下列食品中含有 豐富蛋白質(zhì)的是( )

A. 米飯 B. 黃瓜 C. 薯?xiàng)l D. 牛肉

D 【解析】A、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，錯(cuò)誤； B、黃瓜中富含維生素，錯(cuò)誤； C、薯?xiàng)l中富含淀粉，淀粉屬于糖類，錯(cuò)誤；D、牛肉中富含蛋白質(zhì)，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能做過氧化氫分解的催化劑后，在想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可做過氧化氫的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．

（問題）氧化鋁能不能做過氧化氫分解的催化劑？

（猜想）___________________________________________

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

________________

木條不復(fù)燃

常溫下過氧化氫溶液分解速率太慢，產(chǎn)生的氧氣太少

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁，再將帶火星木條伸入試管中

木條復(fù)燃

________________

（結(jié)論）氧化鋁能加快過氧化氫的分解速率，故氧化鋁能做過氧化氫分解的催化劑

（討論與反思）經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)三：（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄縚_______．

（實(shí)驗(yàn)步驟）①準(zhǔn)確稱量氧化鋁(少量)的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，干燥，________，對比反應(yīng)前后氧化鋁的質(zhì)量．

（討論）如果氧化鋁在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明氧化鋁可以作過氧化氫分解的催化劑．

但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究_______．

氧化鋁可以做過氧化氫分解的催化劑 取一只試管，加入過氧化氫溶液，并將帶火星的木條放在試管口，觀察現(xiàn)象 氧化鋁可以做過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑 氧化鋁的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變 稱量 氧化鋁的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變 【解析】 (2).因?yàn)椴孪牒笫沁M(jìn)行試驗(yàn)探究，所以猜想是氧化鋁可以做過氧化氫分解的催化劑。(3).做對比實(shí)驗(yàn)，必須控制變量，所以實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)步驟是取一只試管，加入過氧化氫溶液，并將帶火星的木...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )

A. B.

C. D.

C 【解析】A、禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，錯(cuò)誤；B、托盤天平一般能精確稱量到0.1g，錯(cuò)誤；C、加熱試管中的液體，液體不能超過試管容積的，試管夾夾在試管的中上部，試管口與水平方向大約成45。夾角，正確；D、量取9.5ml的液體用10ml的量筒，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶一中2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

重慶一中化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，并用所得精鹽配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液。

(1)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)開_________(填圖中字母)，稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率；A操作中玻璃棒作用為______________________________。

(2)關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是_________(填序號)

①將粗鹽直接放在天平左盤上進(jìn)行稱量 ②將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱

③蒸發(fā)時(shí)待水分全部蒸干后停止加熱 ④過濾后濾液仍渾濁應(yīng)重新過濾

(3)配置NaCl溶液時(shí)，稱量精鹽發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，應(yīng)______(填序號)

A.增加適量砝碼 B.減少適量砝碼 C.增加適量精鹽 D.減少適量精鹽

(4)配置NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有_______(填序號)

①粗鹽溶解時(shí)不充分 ②過濾時(shí)濾紙破損

③蒸發(fā)時(shí)溶液飛濺 ④配溶液時(shí)稱量的精鹽仍潮濕

CBA 攪拌，防止液滴飛濺 ④ D ②④ 【解析】(1)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋喝芙�、過濾、蒸發(fā)，故選CBA。蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌，防止液滴飛濺。(2)①天平的托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙，然后將粗鹽放在天平左盤上進(jìn)行稱量，錯(cuò)誤；②將蒸發(fā)皿直接加熱，錯(cuò)誤；③蒸發(fā)時(shí)待出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，錯(cuò)誤；④過濾后濾液仍渾濁應(yīng)重新過濾，正確。故選④。(3)配制NaCl溶液稱量精鹽時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平指...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶一中2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

稀鹽酸、Fe和Q溶液兩兩混合均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列推斷中一定正確的是( )

A. Q溶液與稀鹽酸的反應(yīng)是置換反應(yīng) B. Q溶液與稀硝酸也能反應(yīng)

C. Q溶液中可能含有Cu元素 D. Q溶液與Zn也能反應(yīng)

D 【解析】因?yàn)橄←}酸、Fe和Q溶液兩兩混合均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)酸及金屬的化學(xué)性質(zhì)，Q是鹽溶液。A. 鹽與酸之間的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；B. Q溶液與稀硝酸不一定能反應(yīng)，錯(cuò)誤；C. 銅鹽溶液與稀鹽酸不反應(yīng)，錯(cuò)誤；D. 由于Fe和Q溶液能反應(yīng)，而Zn比Fe金屬活動性強(qiáng)，所以Q溶液與Zn也能反應(yīng)，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市東城區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

請從A、B兩題中任選一個(gè)作答。若兩題均答，按A計(jì)分。

題號

A

B

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

探究_________

探究________

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)原理

(1)化學(xué)方程式是_______

(1)化學(xué)方程式是_______

部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(2)溶液藍(lán)色逐漸變淺，天平指針_______；

(2)如圖，緩慢打開左端活塞，a處可觀察到_______；

反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 不偏轉(zhuǎn) 水的組成 2H2O 2H2↑+O2↑ 木條復(fù)燃 【解析】A：根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可知，該實(shí)驗(yàn)是探究質(zhì)量守恒定律。(1)鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 (2)含銅離子的溶液是藍(lán)色，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液藍(lán)色逐漸變淺，天平指針不偏轉(zhuǎn)。B：電解水實(shí)...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 水電解時(shí)正極產(chǎn)生氧氣

B. 水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的

C. 水變成水蒸氣，水分子大小不變

D. 天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水是純凈物

D 【解析】A、水電解時(shí)正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正確；B、水的天然循環(huán)是通過其固、液、氣三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，正確；C、水變成水蒸氣，水分子大小不變，水分子的間隔變大了，正確；D、天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水，常含有可溶性雜質(zhì)，是混合物，不是純凈物，錯(cuò)誤。故選D。

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