【題目】下列關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（ ）
A.Zn2+中的“2+”表示鋅離子帶有2個單位的正電荷
B.2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子
C.如H2O中的“2”表示一個水分子中含有二個氫元素
D.Al2（ ）3中化學式上方的“﹣2”表示3個硫酸根的化合價為﹣2價

【答案】B
【解析】解：A、Zn2+中的“2+”表示一個鋅離子帶有2個單位的正電荷，故A錯誤；
B、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子，故B正確；
C、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，H2O中的“2”表示一個水分子中含有二個氫原子，故C錯誤；
D、﹣2表示的是硫酸根的化合價，而不是三個硫酸根的化合價，其描述法不對，故D錯誤．
故選B．
A、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，進行分析解答；
B、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，進行解答；
C、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，進行解答；
D、根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，進行解答．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學家是

A．門捷列夫 B．達爾文 C．拉瓦錫 D．牛頓

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【題目】為了防止水體污染，你認為下列措施中不可行的是：

A. 生活污水集中處理后再排放 B. 禁止使用農(nóng)藥和化肥

C. 工業(yè)污水處理達標后再排放 D. 禁止向河流中亂扔垃圾

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【題目】某化學課外小組同學，用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律．

（1）某甲同學用A裝置探究質(zhì)量守恒定律，實驗步驟如下：
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時間后再把燒杯放在天平上．最后天平的指針（填序號）（a．偏左 b．偏右 c．不偏轉(zhuǎn) d．無法預測）．
（2）乙同學用B裝置研究質(zhì)量守恒定律，實驗步驟如下：
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸，一段時間后再把燒杯放在天平上．發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右．
①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是 ．
②若將本實驗中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶，如圖C所示，其他操作不變，最后天平平衡．可見，在驗證質(zhì)量守恒定律時，若利用有氣體參加或有氣體生成的要考慮氣體質(zhì)量．
（3）在化學反應前后，一定不變的是（填序號）．
①元素種類 ②原子種類 ③原子數(shù)目 ④分子種類 ⑤分子數(shù)目 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
（4）應用質(zhì)量守恒定律可以確定反應物或產(chǎn)物的化學式．在載人宇宙飛船中，一般都安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，它的作用是再生氧氣，供宇航員呼吸，反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X．則X的化學式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 熄滅酒精燈
B. 傾倒液體
C. 氣體驗滿
D. 液體過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 ．
（2）用高錳酸鉀制氧氣選擇的發(fā)生裝置 ， 收集氧氣可選用的裝置是（填裝置編號，下同）．寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式
（3）小陳想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置（填序號），寫出該反應制取氧氣的符號表達式 ． 若用F裝置收集氧氣，氧氣應該從（填“長”或“短”）導管導入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是

A. 熟石灰又稱為消石灰 B. 熟石灰由生石灰與水反應制得

C. 熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大 D. 熟石灰可以用來改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)
（1）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，人類大規(guī)模開發(fā)利用這三種金屬的先后排列順序是（用元素符號表示）；
（2）鋁比鐵活潑，但鋁制品卻比鐵制品耐腐蝕的原因是 ．
（3）一般情況下，若跟組成它的成分相比，合金的硬度 ， 熔點；（填“增大”或“降低”）
（4）西漢時期，我國勞動人民就會運用濕法冶金制銅，這種制銅方法的化學方程式是；氫氣還原氧化銅也可以得到銅，發(fā)生反應的化學方程式為 ．

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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（ ）
A.t1℃時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同
B.t1℃時，取少量甲的飽和溶液，加入少量乙，不能再溶解
C.t1℃時，取少量甲的飽和溶液升溫到t2℃，變成不飽和溶液
D.t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量甲＞乙

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