加熱高錳酸鉀制氧氣實驗操作步驟中,“先”與“后”的順序不正確的是 ( )

A. 連接好裝置進行實驗時,先檢查裝置氣密性,再裝藥品

B. 給試管加熱時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱

C. 瓶內(nèi)充滿氣體后,先在水下用玻璃片蓋好,然后取出集氣瓶放于桌上

D. 結(jié)束實驗時先停止加熱,后把導管移出水面

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題

如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )

A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

C. 實驗所需時間較長的是高錳酸鉀

D. 用等質(zhì)量的藥品進行實驗,氯酸鉀可制得更多的氧氣

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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題

將少量下列調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 味精 D. 芝麻油

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是(  )

A. 50 mL酒精與50 mL水混合后總體積小于100 mL,是因為分子變小了

B. 救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,是因為分子在不斷運動

C. 電解水生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學變化中可以再分

D. 冰和干冰的化學性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子不同

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市和橋聯(lián)盟2019屆九年級上學期第一次月考試卷化學試卷 題型:實驗題

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取氧氣,請回答:

(1)指出儀器名稱:①_______________

(2)實驗室用氯酸鉀制氧氣,該反應的文字表達式為__________,可選擇的發(fā)生裝置為________(填字母);若改用高錳酸鉀制氧氣,該裝置還需要做的一點改動是__________,寫出該反應的文字表達式________________________。

(3)可用D裝置收集氧氣的理由是___________________,收集好的氧氣應________(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用F裝置排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是______________。

(4)實驗改進:查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以加快過氧化氫分解的速度。現(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,再在空氣中加熱處理,使其表面產(chǎn)生黑色的氧化銅。改進后的發(fā)生裝置,如圖G所示(已略去支持裝置)。寫出該實驗中涉及的反應文字表達式__________、__________________。該裝置改進后與B裝置相比,優(yōu)點有___________

①生氧氣速率更快②可通過抽動銅絲來控制氧氣產(chǎn)生的速率

③銅絲更易回收,反復使用,節(jié)約原料 ④能得到更多的氧氣

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市和橋聯(lián)盟2019屆九年級上學期第一次月考試卷化學試卷 題型:單選題

下列各圖中分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是

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科目:初中化學 來源:江蘇省實驗學校2019屆九年級上學期10月教學質(zhì)量抽測化學試卷 題型:實驗題

小七同學發(fā)現(xiàn)家里藥箱中有一瓶無色液體,為了探究它是何種物質(zhì),他做了如下實驗:

① 此液體編號為A,在液體A中加入藍色溶液 C(催化劑),稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D; ② 將氣體B收集起來,將帶火星的小木條伸入盛有氣體B的集氣瓶中,小木條復燃。 ③把淡黃色粉末E點燃后放入盛有氣體B的集氣瓶中,E能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。④把黑色固體G點燃后伸入盛有氣體B的集氣瓶中,劇烈燃燒,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體H。

請根據(jù)小七的實驗,回答下列問題。

(1)寫出各物質(zhì)的名稱或化學符號:

A_______,D_______,E________,G _______。

(2)寫出④中發(fā)生反應的文字或符號表達式并注明基本反應類型:__________________,____________

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科目:初中化學 來源:福建省龍海市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

如圖是某學生設計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。當用排水集氣法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從___ (填“a”或“b”,下同)處導管通入。若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應從___ 處導管進入。

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題

以下圖(1)和圖(2)是兩個設計證明分子運動的實驗。在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。

(1)圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是 __________________________________ ,

可以得到的結(jié)論是 _______________________________________________ 。

(2)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是 ___________________ 。

(3)利用圖(2)與(1)相比較它的優(yōu)點是 _______________ 。(答一點即可)

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