下列是小紅對(duì)物質(zhì)組成或構(gòu)成的有關(guān)認(rèn)識(shí)，其中敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 氯化鈉由離子構(gòu)成

B. 單質(zhì)一定是由一種元素組成的

C. 汞是由汞原子構(gòu)成

D. 氧化汞分子在化學(xué)變化中不能再分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)提高化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某活動(dòng)小組利用以下實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣并進(jìn)行探究活動(dòng)

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（2）若用裝置A、B、C來(lái)制取一瓶干燥的氧氣，裝置B中應(yīng)盛放的是_____，導(dǎo)管口連接的順序是_____。

（3）活動(dòng)小組對(duì)（2）收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。

（提出問(wèn)題）這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少？

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)測(cè)定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)：在氮?dú)猸h(huán)境下。將過(guò)量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后，密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體，分別按圖2連接，推拉注射器一段時(shí)間后，用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時(shí)反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。

①甲裝置比乙裝置更合理，理由是_____。

②用甲裝置測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)，需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_____。

（反思交流）實(shí)驗(yàn)完畢，待裝置冷卻至室溫后，應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出，再讀數(shù)。否則會(huì)使測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（填“偏大”偏小”或“無(wú)影響”），原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市寶安區(qū)三校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是

A. 干冰升華——分子間隔變大

B. 水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi)——分子數(shù)目變多

C. 水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類變化

D. 濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快——分子運(yùn)動(dòng)速率變快

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：（填序號(hào)）

（1）電子層排布相同的是____________ ；（2）屬于同種元素的是________________ ；

（3）表示原子的是__________________；（4）具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是 ( )

A. O2 B. H2O C. CO2 D. SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象，正確的是（ ）

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱

B. 木炭燃燒生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出圖中標(biāo)有字母儀器名稱：a_____________

(2)若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的方程式____________________________________

(3)若要制取氫氣在B中裝有鋅粒,那么長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)加入___(填寫試劑名稱)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__果用E置收集該氣體,氣體從____(填“b或“c”)進(jìn)入。

(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取難溶性氣體，將B置改進(jìn)為C裝置 (多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)，其優(yōu)點(diǎn)是____________

(5)某同學(xué)從圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備二氧化碳，該反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為；_______為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳該同學(xué)將氣體通入E裝置中，則裝置中應(yīng)加入的試劑為 ________(填主要成分的化學(xué)式)；發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________

(6)把甲、乙、丙三種氣體的試管倒插在盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后 , 觀察到圖2所示的現(xiàn)象。下列分析正確的是___(填字母代號(hào) )

A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水 B.乙氣體比甲氣體更易溶于水

C. 不可用排空氣法收集甲氣體 D.可以采用排水集氣法收集丙氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用過(guò)氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式是_________應(yīng)選用發(fā)生裝置___________(填字母序號(hào))，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_______________。

（2）B與C都可用于制氣體發(fā)生裝置，你認(rèn)為C的優(yōu)點(diǎn)是_____________

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______（填“a”或“b”）端通入。

（4）我市某中學(xué)學(xué)生進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”；對(duì)此，小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。

①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是________（填字母）。

②用排水法收集氣體時(shí)，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？

答：______________。

③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的______%，所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來(lái)檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

氫氧化鈉固體可作為干燥劑，但不能干燥的氣體是

A. H2 B. CO C. O2 D. CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案