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某化學實驗小組利用下列裝置進行常見氣體的制取和性質相關實驗。

(1)①儀器a的名稱是_____。

②實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填標號,下同),收集裝置為_____。該反應的文字表達程式為_____。

③為了檢驗該氣體,應選擇的試劑是_____,寫出檢驗該氣體的方法(簡述操作步驟、現象)_____。

(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,用排水法收集并測定氧氣的體積(忽略量筒中導管的體積對實驗結果的影響),應將裝置E導管口_____(選填“b”或“c”)與裝置F中導管口d相連。若裝置E中留有少量空氣,_____(選填“會”或“不會”)影響對氧氣體積的測定。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省東營市心學校2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

分類是學習化學的重要方法。請將以下物質歸類填寫到相應的橫線上:雨水、氯化鈉、碳。

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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市教學管理第五片區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”,下面對化學變化中“新物質”的解釋,正確的是

A.“新物質”就是自然界中不存在的物質

B.“新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質

C.“新物質”就是與變化前的物質在元素組成上不同的物質

D.“新物質”就是在組成或結構上與變化前的物質不同的物質

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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題

現有氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物,質量為100g,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得剩余固體的質量為84g,則原固體混合物中鈣元素的質量分數為_____________。

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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

有一包銅和碳組成的固體混合物,在一定條件下與氧氣完全反應,生成固體氧化銅和二氧化碳氣體,測得反應前后固體質量不變,則原固體混合物中碳的質量分數是( )

A.15% B.20% C.32% D.無法確定

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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

下列事實分別說明空氣中有哪些成分?(用物質的化學符號表示)

(1)木炭在空氣中燃燒,消耗的氣體是:_____。

(2)包裝食品時,為防腐而充入的氣體通常是空氣中的:_____。

(3)使敞口放置在空氣中的澄清石灰水,表面產生一層白膜的物質是空氣中的:_____。

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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

用分子的觀點解釋下列現象不合理的是( )

A. 熱脹冷縮—分子間的間隔發(fā)生改變 B. 花香四溢—分子在不斷運動

C. 汽油揮發(fā)—分子的大小發(fā)生變化 D. 食物變質—分子種類發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學式為C4H4O4。下列說法正確的是( )

A.蘋果酸中含有12個原子 B.蘋果酸中碳元素的質量分數約為41.4%

C.蘋果酸的相對分子質量為112 D.蘋果酸中C、H、O三元素的質量比為4:4:4

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科目:初中化學 來源:2019年廣東省中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中考一�;瘜W試卷 題型:科普閱讀題

如圖為“領取獎杯游戲”的物質階梯。當階梯上相鄰的物質之間能發(fā)生反應方可向上攀登。例如,攀登階梯甲能領取獎杯。

(1)認識階梯甲:①階梯上的5種物質中,俗稱熟石灰的是__________(填化學式);②攀登過程中, Ca(OH)2與CO2發(fā)生反應的化學方程式為:_______________;

(2)搭建階梯乙:圖中相應的臺階上物質可以從以下提供的五種物質“H2O、Fe、C、HCl、CuO”中選擇,使階梯上相鄰的物質之間能發(fā)生反應,也可向上攀登領取獎杯。其中A是________;D是________;

(3)共享物質、重塑階梯: 階梯乙搭建完成后,若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質進行互換,也均能領取獎杯,則這兩種物質是_________________(任寫一組即可,只對一個不給分)。

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