分類是學習化學的重要方法。請將以下物質歸類填寫到相應的橫線上：雨水、氯化鈉、碳。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：福建省廈門市思明區(qū)廈門外國語學校2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

質量相等的兩份氯酸鉀，一份中混有少量二氧化錳，同時加熱，放出氧氣的質量與反應時間的關系如圖所示（a線是純氯酸鉀曲線，b線是混有二氧化錳的氯酸鉀曲線），圖像正確的是（ ）。

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：河南省安陽市林州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷（B） 題型：填空題

指出如圖所示傾倒液體的操作中的錯誤：

（1）_____；

（2）_____；

（3）_____。

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科目：初中化學 來源：河南省安陽市林州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷（B） 題型：單選題

下列粒子中不能直接構成物質的是（　�。�

A.核外電子 B.原子 C.分子 D.離子

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科目：初中化學 來源：山東省東營市心學校2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

氯酸鉀（化學式為KClO3）是實驗室制取氧氣的重要物質。KClO3中鉀元素的化合價為+1，氧元素的化合價為-2。請計算出KClO3氯元素的化合價_____。

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科目：初中化學 來源：山東省東營市心學校2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

在化學變化中，物質具有的化學能可以轉化為熱能、光能或電能。鎂條燃燒時，化學能轉化為_____能和_____能。

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科目：初中化學 來源：山東省東營市心學校2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列關于原子的敘述不正確的是

A.原子可以構成物質的分子，有的原子能直接構成物質

B.相對于原子來說,原子核的體積很小，但原子的質量卻主要集中在原子核上

C.在化學變化中分子發(fā)生變化，原子不發(fā)生變化

D.原子核都是由質子和中子構成的

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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市教學管理第五片區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

“微觀﹣﹣宏觀﹣﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。請結合圖示完成下列問題：

圖1是某寶上出售的罐裝呼倫貝爾空氣 圖2表示水、二氧化碳和氧氣的轉化關系圖

（1）圖1中“”表示1個_________分子，其化學式為___________。

（2）從宏觀角度看，圖2中三種物質的組成中都含有的元素是_________。從微觀角度看，圖2發(fā)生的化學反應過程中，原子的種類和個數(shù)_____（填“有”或“沒有”）改變；能與氧氣化合生成二氧化碳的物質是_____（填物質的名稱）。

（3）往圖3燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從能量變化角度分析，氧化鈣與水的反應是________反應（填“放熱”或“吸熱”）。

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

某化學實驗小組利用下列裝置進行常見氣體的制取和性質相關實驗。

（1）①儀器a的名稱是_____。

②實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填標號，下同），收集裝置為_____。該反應的文字表達程式為_____。

③為了檢驗該氣體，應選擇的試劑是_____，寫出檢驗該氣體的方法（簡述操作步驟、現(xiàn)象）_____。

（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，用排水法收集并測定氧氣的體積（忽略量筒中導管的體積對實驗結果的影響），應將裝置E導管口_____（選填“b”或“c”）與裝置F中導管口d相連。若裝置E中留有少量空氣，_____（選填“會”或“不會”）影響對氧氣體積的測定。

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