14．下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（　�。�
A．鐵B．氫氣C．金剛石D．氯化鈉

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．
C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，下列說法正確的是（　�。�
A．決定該原子種類的粒子是bB．原子中b與c的數(shù)目一定相同
C．原子的質(zhì)量集中在a和c上D．原子中a與c的數(shù)目一定相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．利用化學(xué)可以研究和開發(fā)新能源
B．化學(xué)工業(yè)給人類帶來的只有益處沒有壞處
C．利用化學(xué)可以使人類的生活變的更加美好
D．利用化學(xué)可以合成許多新物資

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：
（1）紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH值．下列有關(guān)這些物質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A．蘋果汁的酸性大于酸雨的酸性
B．廚房清潔劑的堿性小于小蘇打水的堿性
C．正常雨水顯中性
D．酸雨呈酸性的主要原因是溶有二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水結(jié)冰體積變大：分子大小發(fā)生改變
B．氧氣加壓后貯存在鋼瓶中：分子間有空隙
C．水通電生成氫氣和氧氣：分子在化學(xué)變化中可分
D．濕衣服在太陽下干得快：分子在不斷運(yùn)動(dòng)且其運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．O2、CO2、SO2中，都含有氧分子
B．相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
C．分子和原子的質(zhì)量都很小，分子質(zhì)量大于原子質(zhì)量
D．由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．“富硒茶”能補(bǔ)充微量的硒，這里的“硒”指的是（　�。�
A．原子B．分子C．單質(zhì)D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．有關(guān)蠟燭及燃燒的實(shí)驗(yàn)探究：
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說明酒精燃燒時(shí)生成了水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺熱說明酒精燃燒時(shí)有熱量放出
向上述燒杯中加入少量澄清石灰水振蕩，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁說明酒精燃燒還生成了二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案