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【題目】25°C時，向25.0mL質量分數為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列說法正確的是

A.a點所示的溶液中含有的溶質是NaOH和NaCl

B.b點所示的溶液能使紫色石蕊溶液變紅

C.所用氫氧化鈉溶液的質量分數一定為30%

D.a、b、c所示的溶液中都含有Na+、Cl-

【答案】D

【解析】

A、向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，a點時，pH<7，說明鹽酸未完全反應，故a點所示的溶液中含有的溶質是：NaCl、HCl，不符合題意；

B、b點所示的溶液，pH=7，溶液顯中性，不能使紫色石蕊試液變色，不符合題意；

C、當滴加氫氧化鈉溶液的體積為25mL時，pH=7，但是氫氧化鈉和稀鹽酸的密度不一定相同，所用氫氧化鈉溶液的質量分數不一定為30%，不符合題意；

D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，a、b、c所示的溶液中溶質都有氯化鈉，故都含有Na+、Cl-，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了除去NaCl固體中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質，正確操作順序是:①加足量水溶解；②加過量的NaOH溶液；③加過量的BaCl2溶液；④加過量的Na2CO3溶液；⑤過濾；⑥加適量的鹽酸；⑦蒸發(fā)結晶。

(1)寫出步驟②中反應的化學方程式_______。

(2)步驟⑦中玻璃棒的作用是什么______?

(3)步驟⑤和⑥不能顛倒順序的原因是什么_____?

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧化鐵(Fe2O3 )又稱鐵紅，常用來生產油漆顏料。某研究小組設計利用廢鐵銅合金制取氧化鐵的簡要流程如下:

(1)操作a的名稱是_____________，實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是_____________。

(2)寫出反應①的化學方程式_____________。

(3)反應②的基本反應類型為__________，反應③除生成鐵紅之外，還生成一種常見的液體是_____________。

(4)寫出固體A的一種用途_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】老師帶領同學們探究鋁和稀鹽酸、稀硫酸的反應時發(fā)現：鋁和稀鹽酸劇烈反應，而和稀硫酸幾乎不反應。

寫出鋁和稀鹽酸反應的化學方程式_____。

[提出問題]鋁和稀硫酸為什么幾乎不反應？

[猜想與假設]猜想1：稀鹽酸和稀硫酸中的氫離子濃度不同；

猜想2：鹽酸中的氯離子對反應起了促進作用；

猜想3：硫酸中的硫酸根離子對反應起了阻礙作用。

[進行實驗]

實驗序號

實驗操作

實驗現象

實驗結論

①

_____

_____

猜想1錯誤

②

在兩支試管中各加入5 mL氫離子濃度相等的稀硫酸，分別插入規(guī)格相同的打磨的鋁絲。 向其中一支試管中加入1g NaCl晶體

_____

猜想2正確；

猜想3錯誤

[實驗反思]

有同學用濃鹽酸代替氯化鈉證明猜想2正確，他的錯誤之處是_____。

[實驗解釋]老師帶領同學們利用數字化手持技術探究金屬鋁和稀鹽酸反應時容器內壓強和溫度隨時間變化的關系（如圖）。

由圖可知，_____（填字母序號）點時鋁和稀鹽酸反應完全。

（1） 0~50s內AB段壓強變化不明顯，原因可能是_____。

（2） BC段壓強明顯上升的主要原因是_____。

（3） CD段壓強下降的原因是_____。

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【題目】在實驗室，同學們用下圖所示裝置制取了氧氣，并完成了木炭在氧氣中燃燒的實驗。

（1）儀器a的名稱是__________，儀器b的作用是__________。

（2）用A裝置制取氧氣的化學方程式是______________。

（3）C、D實驗產生不同現象的原因是_____________，E中向集氣瓶中傾倒的液體名稱及作用是______________。

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【題目】芯片的基材主要是高純硅。下圖是制備高純硅的工藝流程圖:

反應Ⅱ實驗裝置如下圖。

[查閱資料]常溫下，氯化鎂溶液呈中性。SiCl4 在室溫下為無色液體，SiCl4 的熔點為-70°C，沸點為57.6°C, 遇水容易變質。

(1)反應Ⅰ的化學方程式:______________________。

(2)操作Ⅰ的名稱是_______________。所得粗硅應充分洗滌，以除去表面可能含有的鹽酸、_________(填化學式)。

(3)反應II要在無氧氣環(huán)境中進行，原因是__________________ (答出一種即可)。

(4) B中試劑的作用是__________________。實驗室用濃硫酸稀釋配制一定量的稀硫酸，用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、玻璃棒、燒杯外，還需要__________________。

(5)上述已知生產流程中，可以循環(huán)利用的物質是__________________(填化學式)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組將 Ba(OH)2 溶液逐滴滴入硫酸銅溶液中，溶質的質量與加入的Ba(OH)2 溶液的質量關系如圖所示。下列說法正確的是 ( )

A.a 點溶液呈無色B.b、c 兩點沉淀質量不相等

C.c 點溶液的溶質為硫酸銅D.b 點產生兩種沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖1是實驗室制取一些氣體時經常用到的儀器，請回答有關問題。

(1)寫出儀器④的名稱_________________________。

(2)實驗室制取并收集較多的二氧化碳需要用到的儀器有(從圖1中選擇，填序號)_____________，若用該裝置制取并收集氧氣，則發(fā)生反應的化學方程式為________________________

(3)制得的氧氣用來完成圖2所示的實驗，集氣瓶底部放少量水的目的是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A﹣F是初中化學常見的6種物質，分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成。已知A、C是單質，B、C、D、E是不同類別的物質，E的固體俗稱“干冰“，F是氧化物，F中兩種元素的質量比為4：1，這些物質之間的相互關系如圖所示，圖中”﹣”表示能相互反應，“→”表示轉化關系（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。

(1)寫出C的化學式：_______。

(2)寫出E的一種用途：_________________。

(3)寫出D→B、F→E反應的化學方程式：

D→B____________________________ 。

F→E：________________________________。

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