【題目】如圖所示為煉鐵的實驗裝置,按下列要求進行回答:
(1)寫出有標號的儀器名稱:
①____________________________;
②____________________________。
(2)A 處硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象:____________________________;B 裝置中觀察到澄清石灰水_______________________;裝置C的作用是_______________________,氣體燃燒看到_________色火焰。
(3)寫出B、C兩部分發(fā)生反應的化學方程式:B________,C______________。
【答案】鐵架臺 酒精燈 紅色固體表面逐漸變黑 變渾濁 進行尾氣處理 淡藍 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 2CO+O22CO2
【解析】
(1)標號的儀器名稱:①鐵架臺;②酒精燈。
(2)A 處硬質(zhì)玻璃管中一氧化碳高溫還原氧化鐵產(chǎn)生鐵和二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象:紅色固體表面逐漸變黑;
二氧化碳與澄清的石灰水反應產(chǎn)生碳酸鈣和水,B 裝置中觀察到澄清石灰水變渾濁;
一氧化碳有毒,未參加反應的一氧化碳氣體不能直接排放到空氣中,裝置C的作用是進行尾氣處理,一氧化碳氣體燃燒看到淡藍色火焰。
(3)B二氧化碳與澄清的石灰水反應產(chǎn)生碳酸鈣和水的化學方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
C一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳的化學方程式:2CO+O22CO2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”植物。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分。
(查閱資料)是一種無色無味的氣體,相同條件下密度大于空氣的密度,能溶于水,能使澄清石灰水變渾濁。
(1)收集竹子中的氣體。
小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。大家認為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗。
(2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及解釋 |
向所選取的氣體中加入______________ | 變渾濁 | 有二氧化碳 |
(3)經(jīng)過A、B兩組同學的試驗后,用精確的方法測定二氧化碳的含量,測得A組二氧化碳含量總是小于B組的,你認為原因是______________。
(4)測定氧氣含量。
(查閱資料)紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃。
(設(shè)計實驗)同學們設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
(進行實驗)按上述兩個方案進行多次實驗。
(反思與評價)
a.實驗中磷的量應為足量,原因是______________。
b.兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準確的是方案__________,原因是____________。
c.經(jīng)過A、B兩組同學的實驗,A組測得的含氧量總是大于B組的,你認為原因是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】代旭同學利用以下實驗對酸的化學性質(zhì)進行探究。
(1)上述五個實驗中的有一種物質(zhì)不與稀鹽酸反應,原因是_____。
(2)實驗III中,在點地板的a、b穴中滴入稀鹽酸后,溶液變紅的是_____(填“a”或“b”)。使用點滴板的優(yōu)點之一是_____。
(3)實驗IV中,為了驗證石灰水含有碳酸根離子,試劑X的名稱是_____。
(4)實驗V中,在儀器①、②中均可觀察到的現(xiàn)象是_____。儀器②中發(fā)生反應的化學方程式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】合理利用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題,請回答:
(1)化石燃料是一類重要的能源,它包括煤、石油和___________。
(2)煤作為燃料給我們帶來了益處,但對環(huán)境也造成了不良影響。
①使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮__________。
②下列關(guān)于煤的敘述正確的是___________(填序號)。
A屬于純凈物
B主要用途是作燃料
C被分解后可以得到很多物質(zhì)
③為減少污染、治理“霧霾”,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,相關(guān)反應的微觀示意圖如下,該反應生成物的化學計量數(shù)之比為____________。
④為減少溫室氣體的排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。研究發(fā)現(xiàn),NH3燃燒釋放大量的熱量,且沒有污染,有一定的應用前景。請將NH3在氧氣中燃燒的化學方程式補充完整: ______________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】石灰石是我國主要礦產(chǎn)之一。學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣(CaCO3)的質(zhì)量分數(shù)的質(zhì)量分數(shù),取用研磨后的礦石樣品粉末,按下表進行實驗,每組實驗中加入相同的稀鹽酸各50g,結(jié)果見下表。
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)哪幾次反應中礦石有剩余?_____________________ 。
(2)上表中m的數(shù)值是 _______________________。
(3)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。____________(提示:)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組同學為了測定 0.1mol 碳酸鈣和足量稀鹽酸完全反應得到二氧化碳的量,設(shè)計如圖實驗,二氧化碳不溶于油。
(1) 儀器名稱:a_____、b_____。
(2)B 中油層的作用是_____。
(3)裝置 A 的適用條件是_____;當反應結(jié)束關(guān)閉活塞,A中的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎(chǔ)。下列實驗操作正確的是
A. 合作滴加液體B. 檢查裝置氣密性
C.加速溶解D. 手按短柄加熱液體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同物質(zhì),其中A為黑色固體,C為難溶于水的固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)A的化學式為_____,E的化學式為_____。
(2)寫出由B→E、E→C的化學方程式_____、_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中和反應是重要的化學反應。某同學利用圖 1 裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的過程,并用pH 和溫度傳感器測量反應過程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖 2 和圖 3。
(1)根據(jù)圖 2 可知最后燒杯中的溶液的溶質(zhì)是_____。(用化學式表示)
(2)該實驗操作是將_____滴加到 _____中。圖 3 中 V 的數(shù)值最接近 _____(填“6”、“12” 或“16”)。
(3)下列說法錯誤的是_____。
A 圖 2 中 b 點所示溶液中的溶質(zhì)是 NaCl 和 NaOH
B 取圖 2 中 d 點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物
C 圖 2 中 c→d 所示溶液中 NaCl 的質(zhì)量不斷增加
D 圖 3 中 e→f 變化趨勢可說明該反應是放熱反應
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