18．能用于攪拌、蘸取藥品的儀器是（　�。�
A．玻璃棒B．藥匙C．試管夾D．溫度計(jì)

分析 根據(jù)玻璃棒的作用來(lái)考慮：溶解固體時(shí)攪拌是加速溶解的，過(guò)濾時(shí)是引流作用，測(cè)溶液酸堿性或測(cè)pH值用玻璃棒蘸取待測(cè)液，蒸發(fā)時(shí)攪拌防止局部溫度過(guò)高使液滴飛濺．

解答 解：A、玻璃棒可用于攪拌、蘸取和引流，故正確．
B、藥匙用于粉末狀固體藥品的取用，不可用于攪拌、蘸取和引流，故錯(cuò)誤；
C、試管夾用于夾取試管，不可用于攪拌、蘸取和引流，故錯(cuò)誤；
D、溫度計(jì)只可用于測(cè)量溫度，不能再用作其它用途，故錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)回答本題知道了玻璃棒的一些作用：溶解時(shí)攪拌、過(guò)濾時(shí)引流、測(cè)PH值時(shí)蘸取液體、蒸發(fā)時(shí)攪拌．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．則：
（1）甲的化學(xué)式為H2O2；
（2）丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（3）從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是分子構(gòu)成不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器．請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）寫(xiě)出圖中字母所標(biāo)示的儀器名稱(chēng)④酒精燈⑤鐵架臺(tái)⑥導(dǎo)管
（2）小娟同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要（填序號(hào)）⑦⑨．其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；①裝置的試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水倒流炸裂試管還需在①裝置口增加棉花才可連接膠塞．
（3）用（2）中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒，造成此結(jié)果的原因可能是ABCE（從下列選項(xiàng)中選擇合理選項(xiàng)回答．多選、少選、錯(cuò)選均不得分）
A、在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿(mǎn)水          B、鐵絲表面有油漆
C、鐵絲上未系火柴等預(yù)熱物                     D、沒(méi)有在瓶底鋪一層沙或放少量的水
E、導(dǎo)氣管口一出現(xiàn)氣泡就開(kāi)始收集
（4）巴蜀中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)闇y(cè)定一定質(zhì)量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖2裝置丙（填編號(hào)）來(lái)收集并測(cè)量氧氣體積
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小希待有均勻連續(xù)氣泡開(kāi)始收集氧氣，最終測(cè)定氧氣體積會(huì)偏小（填“偏大”、“偏小”、“不變”）
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小鈺俯視讀數(shù)，最終測(cè)定氧氣體積會(huì)偏大（填“偏大”、“偏小”、“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．將20克石灰石樣品放入足量的稀鹽酸中，產(chǎn)生6.6克二氧化碳?xì)怏w，求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（　�。�
A．好酒不怕巷子深----分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
B．熱脹冷縮----溫度升高，分子變大
C．給輪胎打氣----分子之間有間隔
D．濕衣服在夏天比在冬天干得快----溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示裝置，有洗氣、貯氣等多種功能．下列關(guān)于該裝置用途的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用排水法收集H2，瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，氣體從a管進(jìn)
B．除去CO中的CO2，瓶?jī)?nèi)裝NaOH溶液，氣體從a管進(jìn)
C．測(cè)量氣體體積，瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，氣體從a管進(jìn)，b管接量筒
D．用于病人輸氧，瓶?jī)?nèi)裝水，氣體從a管出，b管接氧氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．實(shí)驗(yàn)室電解72gH2O能制得多少克氧氣？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)10g分別加入90g水中，最后得到溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是（　�。�
A．CaOB．CuSO4•5H2OC．NaClD．NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．2007年6月9日，“八國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議”一致同意減少溫室氣體的排放．請(qǐng)根據(jù)如圖回答：
（1）在物質(zhì)分類(lèi)中空氣屬于混合物 （填“混合物”或“純凈物”）．
（2）電工用的“測(cè)電筆”內(nèi)充有的氣體是氖氣 （從圖中選擇氣體用名稱(chēng)填空）
（3）從圖中選擇氣體用化學(xué)符號(hào)填空：
①餅干放在空氣中會(huì)變軟，說(shuō)明空氣中含有H2O；
②能供給人類(lèi)呼吸的是O2；
③制造化肥并可以做保護(hù)氣的是N2；
④上述“溫室氣體”是指CO2．
（4）下列氣體中不屬于空氣污染物的是D（填序號(hào)，下同）．
A．二氧化硫       B．一氧化碳         C．二氧化氮       D．二氧化碳
（5）頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專(zhuān)用口罩的網(wǎng)上銷(xiāo)售，醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛(ài)好者霧霾天最好待在家里，
若要外出必須戴好口罩．常用的三種口罩過(guò)濾孔徑如下：①普通16層紗布口罩在100微米左右；②單層無(wú)紡布口罩在10微米左右；③N95專(zhuān)業(yè)口罩在0.1微米左右．則防霧霾選擇更有效的口罩是③（填序號(hào)）．

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