Question

下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是

1. A.
   加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉
2. B.
   用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水制取氧氣
3. C.
   向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
4. D.
   某溫度，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

Answer 1

C
分析：根據(jù)圖象提供的信息結(jié)合已有的知識進行分析，碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、水和二氧化碳；催化劑能改變其他物質(zhì)的反應速率；堿性溶液的pH大于7，酸性溶液的pH小于7；在一定溫度下硝酸鉀的溶解度不變．
解答：A、實際上，碳酸氫鈉在加熱的條件下分解方程式為：2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑，生成物中的碳酸鈉的質(zhì)量不會為零，即圖象錯誤；故本選項不符合題意；
B、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相同，加入催化劑則反應速率大，不會出現(xiàn)氧氣質(zhì)量不同的情況，即圖象錯誤；故本選項不符合題意；
C、向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，開始時溶液的pH小于7，恰好中和是pH等于7，氫氧化鈉過量時溶液的pH大于7，圖象正確，故本選項符合題意；
D、某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不會改變，圖象錯誤，本選項不符合題意；
故選C．
點評：此題是過程與圖象結(jié)合題，是對學生識圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應的過程，并結(jié)合圖象分析問題，對培養(yǎng)學生分析問題的能力有一定幫助．