9．去年我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣現(xiàn)象，下列措施對(duì)PM2.5（直徑小2.5μm的顆粒物）的治理不能起到枳極作用的是（　　）
A．人力植樹造林B．人力發(fā)展煤炭發(fā)電
C．合理開發(fā)潔凈能源D．禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾

分析 PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物，主要來源是化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，根據(jù)PM2.5的來源進(jìn)行分析判斷所采取的措施是否合理．

解答 解：A、大力植樹造林能減少沙塵暴天氣的發(fā)生，能減少空氣中懸浮顆粒物，能對(duì)PM2.5的治理起作用．故A不符合題意；
B、大力發(fā)展火力發(fā)電，會(huì)由于化石燃料的大量燃燒，產(chǎn)生大量的懸浮顆粒，所以對(duì)PM2.5的治理起不到作用，故B符合題意；
C、合理開發(fā)潔凈能源可以保護(hù)環(huán)境，利于實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，能對(duì)PM2.5的治理起作用．故不C符合題意；
D、露天焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾，可以減少了空氣中有害氣體和粉塵，能對(duì)PM2.5的治理起作用．故D不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，只要能減少空氣中懸浮顆粒物的量，就能對(duì)PM2.5的治理起作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答：
①家用凈水器中使用活性炭是利用了它的吸附性；
②空氣中氧氣的體積百分含量是21%；
③最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH4；（用化學(xué)式填空，下同）
④產(chǎn)生酸雨的主要物質(zhì)是SO2；
⑤改良酸性土壤常用的物質(zhì)是Ca（OH）2；
⑥生石灰是常見的食品干燥劑，請(qǐng)寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，如果將反應(yīng)后的溶液蒸干得到82.7g固體，則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．40%B．44%C．48%D．52%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，如圖是鐵鍋的示意圖．
（1）鐵鍋含有的金屬單質(zhì)是Fe（寫化學(xué)式）
（2）鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具，但它很容易跟水和氧氣 等發(fā)生反應(yīng)而生銹．寫出一種預(yù)防你家鐵鍋生銹的具體做法洗凈、擦干．
（3）炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是使油與氧氣隔絕．
（4）鋁比鐵活潑，但鋁鍋比鐵鍋更耐腐蝕，其原因是4Al+3O2=2Al2O3．
（5）廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄應(yīng)回收利用，這樣做的意義是節(jié)約金屬資源，防止污染環(huán)境．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．燃燒在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著廣泛的作用．
（1）如圖甲為打火機(jī)的示意圖，請(qǐng)回答下列問題：
①打火機(jī)偶然未打著火時(shí)，會(huì)聞到一股異味，說明分子具有的性質(zhì)是不斷運(yùn)動(dòng)；
②打火機(jī)擋風(fēng)罩上通風(fēng)孔的作用是使空氣流通，說明燃燒需要具有的條件之一是可燃物與氧氣接觸．
（2）酒精也是常用的燃料之一，圖乙是酒精完全燃燒的微觀模擬圖，試回答有關(guān)問題：
①?gòu)奈⒂^角度分析，乙和丁物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是分子不同；
②根據(jù)圖示寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．；
③當(dāng)氧氣不充足時(shí)，酒精不完全燃燒就會(huì)產(chǎn)生一氧化碳等物質(zhì)（填物質(zhì)名稱）
（3）今年來頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘．因此，在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃易爆物時(shí)絕不允許違章操作．如圖丙，圖標(biāo)與燃燒和爆炸有關(guān)的是ABD（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法．利用如圖所示實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是（　�。�
A．甲中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
B．甲中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
C．乙可探究可燃物的燃燒足否需要與氧氣接觸
D．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．去年煙臺(tái)市的“藍(lán)天白云，繁星閃爍”的天數(shù)居全省第二，環(huán)境空氣質(zhì)量引起社會(huì)廣泛關(guān)注，下列說法正確的是（　�。�
A．現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是PM10
B．二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染
C．向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑，可以減少二氧化硫的排放
D．建筑工地?fù)P塵的多少不影響人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．A為黑色固體，A、C、D、Y都是氧化物，E是單質(zhì)，F(xiàn)、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A：CuO  D：Fe2O3  Y：CO
（2）X溶液中所含有的溶質(zhì)為HCl、CuCl2；F溶液所含有的溶質(zhì)是FeCl2．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)③中生成無色氣體的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．G和A在加熱條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)．
（1）除去食鹽水中混有的泥沙，操作方法是過濾
（2）世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為：自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線→直飲水．其中活性炭起吸附作用．
（3）生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，可以通過煮沸的方法降低水的硬度．
（4）保護(hù)水資源，防止水污染是每個(gè)公民和全杜會(huì)的責(zé)任．下列做法有利于防止水資源污染的是①②③
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 
③不用含磷冼衣粉④將海水淡化．

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