下列對一些事實的解釋不正確的是( 。
事實解釋
A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷地運動
B氧化汞受熱分解后生成汞和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分
C溫度計中的水銀熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
D50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL分子間有間隔
A、AB、BC、CD、D
考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.
解答:解:A、墻內(nèi)開花墻外香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確.
B、氧化汞受熱分解后生成汞和氧氣,是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,汞原子直接聚集成金屬汞,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確.
C、溫度計中的水銀熱脹冷縮,是因為汞原子間的間隔(而不是大。╇S著溫度改變而改變,故選項解釋錯誤.
D、50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣.基本操作可分解以下幾步:
A.向大試管中加入氯酸鉀和二氧化錳的混合物;B.檢查裝置的氣密性;C.將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊大試管并固定在鐵架臺上;D.加熱大試管;   E.將導(dǎo)氣管(帶彎管一端)伸入水槽中盛滿水的集氣瓶內(nèi).請回答:
(1)正確的操作步驟順序號是(填序號)
 
;
(2)實驗完畢正確的操作是
 

(3)在鐵架臺上固定大試管應(yīng)
 
;
(4)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

0.2molH2O所含原子為
 
mol,電子數(shù)為
 
mol,質(zhì)子數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請寫出由于操作錯誤引起下列現(xiàn)象的原因:
(1)細鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶內(nèi)燃燒,瓶底炸裂
 

(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集時,水槽中的水變成紫紅色
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示.下列判斷正確的是(  )
A、蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B、氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C、過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D、蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、水結(jié)冰B、水汽化
C、水電解D、水沸騰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,以下推理正確的是( 。
A、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)
B、質(zhì)子、中子和電子能構(gòu)成原子,所以原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
C、氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D、單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),所以由同種元素組成的物質(zhì)就是單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫
B、蠟燭在氧氣中燃燒時,生成水和二氧化碳
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成白色固體
D、鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,有黑色物質(zhì)生成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無色無味的液體A在一定條件下可分解成氣體B和C.D是一種淡黃色固體,它能在C中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,并生成一種無色有刺激性氣味的氣體E.
(1)寫出A分解成B和C和文字表達式
 
;
(2)寫出D和C反應(yīng)的文字表達式.
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案