實驗課上,老師分析金屬與鹽溶液的反應時指出,在金屬活動性順序表中,排在前面的金屬能把位于后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,但鉀、鈣、鈉等除外。小明很好奇,于是做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應的實驗。
【進行實驗】取一塊綠豆大小的金屬鈉,放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉,產生大量氣體,燒杯發(fā)燙,溶液中出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀,一會兒部分沉淀漸漸變黑,將反應后燒杯中的混合物進行過濾,得濾渣和無色濾液。
【提出問題】①生成的氣體是什么?②濾渣的成分是什么?
③無色濾液中的溶質是什么?
【查閱資料】①鈉能與水反應生成一種堿,同時放出氣體。
②氫氧化銅受熱至60~80℃變暗,溫度再高分解為相應的金屬氧化物和水。
【實驗探究一】探究生成的氣體是什么?
小明將上述實驗藥品放入錐形瓶中,立即塞上帶導管的單孔塞,將導管通入肥皂水中,將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡,有爆鳴聲.說明生成的氣體是_______,點燃該氣體前一定要先______。
【實驗探究二】探究濾渣的成分是什么?
【猜想與假設】濾渣中含有Cu(OH)2和________,還可能含有Cu。
【實驗驗證】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
取少量濾渣,向其中加入足量的_______ | _______ | 濾渣中沒有Cu |
【實驗結論】通過實驗,小明同學得出結論:鈉加入到硫酸銅溶液中會先與水反應,生成物再與硫酸銅反應生成氫氧化銅.請寫出生成藍色沉淀的化學方程式________。
【實驗探究三】探究無色濾液的溶質是什么?
【猜想與假設】猜想① Na2SO4 , 猜想②_______。
【實驗驗證】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
取少量無色濾液,向其中加入________ | ________ | 猜想①成立 |
【反思與交流】鈉加入硫酸銅溶液中出現(xiàn)黑色物質的可能原因是________。
H2 檢驗純度 CuO 稀鹽酸或稀硫酸 固體全部溶解 CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4 Na2SO4和NaOH 無色酚酞試液 不變紅(合理答案即可) 鈉與水反應放出熱量,氫氧化銅受熱分解 【解析】(1)該氣體點燃時由爆鳴聲,說明是氫氣,在點燃氫氣之前一定要驗純; (2)氫氧化銅受熱可能分解生成黑色的氧化銅,故濾渣可能是氫氧化銅、氧化銅和銅的混合物; (3)...科目:初中化學 來源:北京市海淀區(qū)2018屆中考適應性練習化學試卷 題型:科學探究題
同學們嘗試獲取含有色素的“紫甘藍提取液”,并探究該提取液能否作為酸堿指示劑。
將撕碎的紫甘藍葉片用純凈水浸泡,過濾后即可得到藍色的提取液。
實驗1-探究紫甘藍提取液顏色隨溶液pH的變化。
用鹽酸、NaOH、水配制一定pH的溶液,分別向其中加入10滴紫甘藍提取液,溶液的顏色如下。
溶液pH | 2 | 4 | 7 | 10 | 12 |
溶液顏色 | 紅 | 紅 | 藍 | 綠 | 綠 |
實驗2-用紫甘藍提取液檢測常見溶液的酸堿性。
【解釋與結論】
(1)紫甘藍中的色素____(填“能”或“不能”)溶于水。
(2)依據(jù)實驗現(xiàn)象判斷,Na2C03溶液呈____(填“酸性”“中性”或“堿性”)。
(3)若白醋的pH為3,則白醋中滴加紫甘藍提取液后,混合溶液的顏色為 ___。
(4)根據(jù)目前的實驗現(xiàn)象,不能斷定NaHC03溶液呈中性,理由是____________。
【反思與評價】
(5)同學們查閱資料知AlCl3溶液的pH通常在3—4之間,由此判斷實驗2中,溶液④呈藍色不是溶液酸堿性導致的,理由是____________________。
(6)同學們認為紫甘藍提取液不是良好的酸堿指示劑,原因是____。
能 堿性 紅色 紫甘藍顯藍色的pH范圍并未確定 AlCl3溶液的pH在3~4之間,對應的提取液顏色應為紅色 在某些鹽溶液中,紫甘藍提取液的顏色與溶液的pH不一致 【解析】(1)紫甘藍中的色素能溶于水。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,紫甘藍提取液遇堿性溶液呈綠色,向純堿溶液中滴加紫甘藍提取液呈現(xiàn)綠色,說明Na2C03溶液呈堿性。(3)紫甘藍提取液遇酸性溶液呈現(xiàn)紅色。(4)根據(jù)目前的實驗現(xiàn)象,不能斷定N...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省鄖西縣2018屆九年級3月質量監(jiān)測化學試卷 題型:單選題
用硝酸鉀固體配制溶質的質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液50g。下列做法不正確的是
A.稱量:用天平稱量硝酸鉀5g B.量。河昧客擦咳≌麴s水45mL
C.溶【解析】
將硝酸鉀倒入量筒中溶解 D.轉移:將配好的溶液轉移至試劑瓶
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科目:初中化學 來源:廣東省肇慶市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
2015年8月12日23:30左右,天津濱海新區(qū)第五大街與躍進路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸,發(fā)生爆炸的是集裝箱內的易燃易爆物品,F(xiàn)場火光沖天,在強烈爆炸聲后,高數(shù)十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起。隨后爆炸點上空被火光染紅,現(xiàn)場附近火焰四濺。下列有關敘述正確的是( )
A. 易燃易爆物品的爆炸是物理變化
B. 消防員用高壓水槍滅火的原理是將可燃物的著火點降低
C. 將發(fā)生爆炸時,應就近隱蔽或臥倒,護住重要部位。
D. 有毒物泄露時,消防員不需要做任何保護措施就可以進入現(xiàn)場救災
C 【解析】A、易燃易爆物品的爆炸是可燃物與氧氣發(fā)生的化學變化,錯誤;B、消防員用高壓水槍滅火的原理是將可燃物的溫度到著火點以下,而不是降低著火點,錯誤;C、將發(fā)生爆炸時,應就近隱蔽或臥倒,護住重要部位,如頭部,以減少傷害,正確;D、有毒物泄露時,應該做好安全防護措施才能進入現(xiàn)場,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省肇慶市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
干冰是固態(tài)的二氧化碳,二氧化碳由氣態(tài)變成固態(tài)后( )
A. 分子停止運動 B. 分子之間的間隔變小了
C. 分子的體積變小了 D. 分子體積和質量都變小了
B 【解析】二氧化碳由氣態(tài)變成固態(tài)后體積變小,是因為二氧化碳分子間隔變小的緣故,故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:洋思中學2018年春學期九年級教學情況化學試卷 題型:單選題
下列實驗設計及操作,其現(xiàn)象足以說明結論的是
A. 取某固體樣品放入試管中,滴加適量的稀鹽酸,有氣泡放出,則該固體一定為碳酸鹽
B. 將濃鹽酸和大理石反應放出的氣體通入澄清石灰水,始終未渾濁,則石灰水已變質
C. 向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸,紅色褪去,則氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應
D. 將充滿二氧化碳氣體的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中,試管內液面上升,則二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應
C 【解析】A、取某固體樣品放入試管中,滴加適量的稀鹽酸,有氣泡放出,則該固體可能為碳酸鹽,也可能是活潑金屬,錯誤; B、將濃鹽酸和大理石反應放出的氣體通入澄清石灰水,始終未渾濁的原因可能是濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫而引起的,錯誤; C、向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸,紅色褪去,則氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應,正確; D、二氧化碳能溶于水,水面上升可能是由...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:洋思中學2018年春學期九年級教學情況化學試卷 題型:單選題
根據(jù)下圖的信息判斷,下列說法錯誤的是
A.硫元素屬于非金屬元素
B.硫原子的核電荷數(shù)為16
C.硫原子的相對原子質量為32.07
D.硫離子的最外層電子數(shù)為6
D 【解析】 試題分析:從圖示看:硫元素屬于非金屬元素;硫原子的核電荷數(shù)為16;硫原子的相對原子質量為32.07;硫離子的最外層電子數(shù)為8。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省南陵縣2018屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列各組物質混合攪拌后,能形成溶液的是
A.面粉和水 B.汽油和水 C.蔗糖和水 D.食用油和洗滌劑
C 【解析】 試題分析:面粉、汽油、食用油都不能溶于水,不能形成溶液;蔗糖可以溶于水,形成均一穩(wěn)定的溶液。選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2018屆九年級3月月考理綜化學試卷 題型:單選題
下列記錄的實驗現(xiàn)象與事實不相符的是
A. 磷在空氣中燃燒產生大量白煙
B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到瓶口有大量白霧
C. 在電解水實驗中,正負兩極產生的氣體體積比約為2︰1
D. 取少量氫氧化鈉曝露在空氣中,氫氧化鈉表面潮濕并逐漸溶解
C 【解析】試題分析:在電解水實驗中,正負兩極產生的氣體體積比約為1:2,C錯誤。故選C。查看答案和解析>>
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