下列有關(guān)水的知識中，正確的說法是（　　）
A、水是一種最常見的溶劑，自然界中的水大多是純凈物
B、冰是由氧元素和氫元素組成的
C、用濾紙過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)
D、電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1
考點：常見的溶劑,過濾的原理、方法及其應用,電解水實驗,水的組成,純凈物和混合物的判別
專題：空氣與水
分析：A、從自然界中的水大多是混合物去分析；
B、從冰是水的固態(tài)形式，也由氧元素和氫元素組成去分析；
C、從過濾可以除去水中不溶于水的雜質(zhì)去分析；
D、從電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1去分析．
解答：解：A、水是一種最常見的溶劑，自然界中的水大多是混合物；故錯誤；
B、冰是水的固態(tài)形式，也由氧元素和氫元素組成；故正確；
C、過濾可以除去水中不溶于水的雜質(zhì)；故錯誤；
D、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1；故錯誤；
故答案為：B．
點評：記住：電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1；質(zhì)量之比為：1：8．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學-人類的生活，人類的未來．
（1）衣服上的油污用水很難洗凈，但加了洗滌劑的水能洗凈，洗滌劑起
 
作用．
（2）某校某天的食譜如下：饅頭、雞蛋、豆?jié){、米粉、牛肉、豬肉、青菜、內(nèi)臟、魚等，上述食物中富含蛋白質(zhì)的是
 
、
 
．（選填兩種）
（3）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒物質(zhì)．這是利用活性炭的
 
性．
（4）高鐵的出現(xiàn)極大提升了交通運輸業(yè)水平，高鐵工程技術(shù)人員利用點燃鋁熱劑的方法來焊接鋼軌．鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵（Fe2O3）粉末的混合物，燃燒生成鐵和氧化鋁，寫出該反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一包白色粉末，可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成，為確定其組成，進行如下實驗：
①稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解，得無色溶液A．
②在無色溶液A中加入過量氯化鋇溶液，充分反應后過濾，分別得無色溶液B和白色沉淀C；將白色沉淀C洗滌，烘干后稱得質(zhì)量為20g．
③在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有氣泡冒出．
④在無色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀．
由上述實驗得出的下列判斷中，正確的是（　�。�
A、白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅
B、無色溶液B中一定含有兩種溶質(zhì)
C、白色粉末中一定含有氯化鈉
D、步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是4.4g

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科目：初中化學 來源： 題型：

用新制的氫氧化銅檢驗葡萄糖發(fā)生的化學反應是：C6H12O6+2Cu（OH）2═C6H12O7+Cu2O↓+2X．下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A、X的化學式為H2O
B、該反應前后原子的種類個數(shù)質(zhì)量都不變
C、Cu2O中銅元素的化合價為+2
D、C6H12O6屬于糖類

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關(guān)水在人體中的作用，正確的是說法是（　　）
A、水是一種很好的溶劑
B、水在人體內(nèi)沒有調(diào)節(jié)體溫的作用
C、飲用水越純凈越好
D、沒有污染的水就是純凈水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列除去物質(zhì)所含雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）的方法正確的是（　�。�
A、CO2（HCl）氣體，通過NaOH溶液
B、Fe（Cu）粉加入足量的硫酸銅溶液
C、CaO（CaCO3），高溫灼燒
D、CO2（CO），點燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，按酸、堿和單質(zhì)的順序排列的是（　�。�
A、硫酸鈣、氨水、鋅
B、硫酸、熟石灰、氮氣
C、鹽酸、純堿、金剛石
D、硝酸、燒堿、氨氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)分子、原子和離子的說法中，正確的是（　　）
A、保持氧氣化學性質(zhì)的粒子是氧原子
B、分子是化學變化中的最小粒子
C、氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物
D、分子間有一定間隔，原子間沒有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是初中化學實驗室制取氣體的一種簡易裝置，請回答以下問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣能否選用該裝置？
（2）若用該裝置來制取CO2，應選用的藥品是什么？寫出反應的化學方程式．
（3）寫出鑒別氧氣和二氧化碳的一種方法．
（4）若要制取H2，該裝置應如何調(diào)整？寫出制取H2的化學方程式．

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