某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4                      
猜想二:
 

猜想三:
 
 
猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是
 

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有
 

(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
實(shí)驗(yàn)方案a.測(cè)溶液pHb.滴加Na2CO3溶液c.滴加BaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH<7
 
產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出“實(shí)驗(yàn)探究(2)”中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:
(1)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是
 

(2)實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,它是方案
 
(選填:a、b、c);請(qǐng)簡述原因
 
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用,溶液的酸堿度測(cè)定,酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:【學(xué)生板演】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,注意化學(xué)式的寫法和配平;
【假設(shè)猜想】根據(jù)猜想一、四,運(yùn)用類比的方法,推測(cè)出其他猜想;
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w解答;
【評(píng)價(jià)反思】(1)根據(jù)圖示操作判斷,檢測(cè)溶液的pH時(shí),pH試紙不能伸入溶液中;
(2)檢驗(yàn)一種物質(zhì)時(shí)要排除其他物質(zhì)的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀.
解答:解:
【學(xué)生板演】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;
【假設(shè)猜想】根據(jù)猜想一:只有Na2SO4 和猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH,則推測(cè):猜想二:有Na2SO4和H2SO4;猜想三:有Na2SO4和NaOH 
因?yàn)榱蛩岷蜌溲趸c反應(yīng)生成硫酸鈉和水,酸或堿可能過量,但不能同時(shí)過量,因?yàn)樗釅A不能共存,會(huì)繼續(xù)反應(yīng),故猜想四不合理;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,因此溶液中滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明溶液中一定沒有氫氧化鈉.
(2)溶液中有硫酸,滴加碳酸鈉后,碳酸鈉會(huì)和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,因此會(huì)看到產(chǎn)生氣泡.
【評(píng)價(jià)反思】(1)根據(jù)圖示操作判斷,檢測(cè)溶液的pH時(shí),pH試紙不能伸入溶液中,應(yīng)用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH試紙上;
(2)檢驗(yàn)一種物質(zhì)時(shí)要排除其他物質(zhì)的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,故不能證明溶液中一定存在硫酸;
故答案為:
【學(xué)生板演】H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
【假設(shè)猜想】有Na2SO4、H2SO4;有Na2SO4和NaOH;猜想四; H2SO4和NaOH在溶液中不能共存
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)NaOH或氫氧化鈉;(2)有氣泡產(chǎn)生
【評(píng)價(jià)反思】①pH試紙浸入溶液中;②Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在
點(diǎn)評(píng):此題通過中和反應(yīng)考查了化學(xué)方程式的書寫,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),解答時(shí)要全面審題,認(rèn)真解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列金屬中,只能與硝酸銀反應(yīng),不能與稀硫酸反應(yīng)的是(  )
A、鎂B、鐵C、銅D、鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣.市場上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如下圖所示,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算.
(1)葡萄糖酸鈣中鈣元素屬于人體必要的
 
元素(填“常量”或“微量”),葡萄糖酸鈣由
 
種元素組成,屬于
 
(填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”).
(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)按說明書服用鈣片時(shí),每天能補(bǔ)充的鈣為
 
mg(精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)指出下列代號(hào)所示儀器的名稱:①
 
,②
 
,③
 
,⑤
 

(2)用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方,目的是
 

(3)待瓶內(nèi)的水排完,用玻璃片在水面下蓋住瓶口,把集氣瓶移出水面后放置在實(shí)驗(yàn)桌面上,放置的方法是
 
原因是
 

(4)停止加熱時(shí)先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈其原因是
 

(5)現(xiàn)有如下可供選擇的操作:①加熱;②有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集;③停止加熱;④組裝好裝置,檢查氣密性;⑤從水中移出導(dǎo)管;⑥裝藥品,固定試管.其中正確順序是
 

A、①②③④⑤⑥B、④⑥①②③⑤C、④⑥①②⑤③D、⑥④①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

古都南京的地鐵建設(shè)已經(jīng)破土動(dòng)工.考古興趣小組為了研究從地鐵建設(shè)工地出土的文物,對(duì)兩件文物的表面物質(zhì)A和B進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)請(qǐng)你根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式:
B
 
; C
 
; D
 
; E
 
; F
 
; G
 
; J
 

(2)寫出下列轉(zhuǎn)換的化學(xué)方程式:C→D
 
;
E→H+I
 
;
J+K→L
 

(3)在博物館例很少見到由J制造的完好文物,原因是什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著石油價(jià)格的不斷飚升,尋找替代能源成為科學(xué)家們重要工作之一,目前有一種可行的途徑得到綠色燃料-乙醇:①將植物的秸桿〔主要成分是纖維素,化學(xué)式為[(C6H10O5)n]用適當(dāng)催化劑與水作用生成葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6),②再將葡萄糖在酒化酶的催化作用下轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)和二氧化碳,③用乙醇作燃料,在空氣中燃燒生成二氧化碳和水.寫出②③的化學(xué)方程式:②
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通常用如圖所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可看到
 
,將手松開一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中),可看到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列哪些性質(zhì)可以鑒別以下各種物質(zhì),請(qǐng)將有關(guān)的序號(hào)填在橫線上:①顏色  ②狀態(tài)  ③氣味  ④味道  ⑤硬度
糖水和鹽水
 
;氧氣和水
 
;銅和鋁
 
;金剛石和玻璃
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確量取18mL液體,應(yīng)選用的一組儀器是(  )
①5mL量筒   ②10mL量筒    ③20mL量筒    ④膠頭滴管.
A、③④B、①②④
C、②④D、只有③

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同步練習(xí)冊(cè)答案