一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做
 
；而
 
分散到液體里形成的混合物叫做乳溶液．
考點(diǎn)：溶液的概念、組成及其特點(diǎn),懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶液和乳濁液的定義分析
解答：解：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液；而小液滴分散到液體里形成的混合物叫做乳溶液．
故答案為：溶液；小液滴．
點(diǎn)評(píng)：掌握溶液和乳濁液的定義是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在M克食鹽溶液中含有食鹽m克，則溶液的質(zhì)量百分比濃度是（　�。�
A、
m
M
×100%
B、
m
M-m
×100%
C、
m
M+m
×100%
D、
m
M-m
×100

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是：
 
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中
B鑒別空氣和二氧化碳聞氣味
C除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾
D檢驗(yàn)集氣瓶是否是集滿氧氣
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)下列金屬鎂、鐵、銅和金的描述判斷，其中最活潑的金屬是（　　）
①金屬鎂在常溫下就能與氧氣反應(yīng)   ②金屬鐵和銅在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng)  ③即使在高溫時(shí)，金也不與氧氣反應(yīng)．
A、鎂B、銅C、金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

茗茗發(fā)現(xiàn)很多物質(zhì)都能在水中溶解，但溶解的速度有快有慢，她想：影響同種物質(zhì)溶解速度的因素有哪些呢？茗茗根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以冰糖為例，提出了她的一些猜想：
A、與冰糖顆粒的大小有關(guān)   B、與水的溫度有關(guān)   C、與是否攪拌有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想是否正確，她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案（實(shí)驗(yàn)中的燒杯完全相同）并進(jìn)行了探究，下表是她在探究過(guò)程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)． 
實(shí)驗(yàn)次數(shù)顆粒大小水的溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①0.5g塊狀冰糖100mL、10℃的水緩慢溶解
②0.5g塊狀冰糖100mL、80℃的水較快溶解
③0.5g粉末狀冰糖100、80℃的水快速溶解

（1）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可驗(yàn)證猜想
 
（填字母）．
（2）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可驗(yàn)證猜想
 
（填字母），得到的結(jié)論是：當(dāng)水溫等其他條件一定時(shí)，冰糖的顆粒越小，溶解速度越
 
（選填“快”或“慢”）．
（3）如果茗茗要驗(yàn)證猜想C，應(yīng)如何操作：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一只充滿二氧化碳?xì)怏w的大試管，倒插入盛有澄清石灰水的燒杯里可觀察到的現(xiàn)象是：
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了化學(xué)，我會(huì)用化學(xué)的眼光看生活，看世界！
（1）市場(chǎng)上的一些茶杯內(nèi)有一個(gè)紗網(wǎng)，通過(guò)
 
（填一種操作名稱）可將茶葉與茶水分離，便于飲用．
（2）市場(chǎng)上銷售的某凈水器中含有黑色物質(zhì)，它能消除水中的異味和色素．則這種黑色物質(zhì)可能是
 
，原因是它具有
 
性．
（3）某小康村所使用的井水中含有較多的鈣、鎂離子，為了使這種井水達(dá)到合乎規(guī)范的飲用水，村民可以采用
 
的方法來(lái)降低水的硬度．
（4）科考人員野外考察時(shí)要經(jīng)過(guò)一小段沼澤地，為順利通過(guò)，有人提議向沼澤地上鋪一層生石灰，沼澤地將會(huì)變硬，人們能順利通過(guò)，同時(shí)鋪撒和通過(guò)時(shí)應(yīng)小心“燙傷”．從化學(xué)角度說(shuō)明小心“燙傷”的原因是
 
，這一過(guò)程的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列物質(zhì)分別按照混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物分類：（把序號(hào)填充到圖中）

①空氣、②氮?dú)�、③水蒸氣、④氧化鐵、⑤紅磷、⑥二氧化錳、⑦氯酸鉀、⑧稀有氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有鹽酸、液態(tài)氫、二氧化碳、熟石灰四種物質(zhì)，它們的有關(guān)用途是①建筑材料、②滅火、③火箭燃料、④金屬表面除銹．按上述四種物質(zhì)排列順序，它們相應(yīng)的用途正確的是（　�。�
A、①②③④B、④③②①
C、③④①②D、④③①②

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