14.環(huán)境、健康、材料和能源等都已日益成為人們關(guān)注的問題.
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣,天然氣的主要成分是CH4(寫化學(xué)式).
(2)日常使用的金屬材料一般不是純金屬,如黃銅、不銹鋼等都屬于合金.人們吃進的米飯在消化系統(tǒng)中,經(jīng)各種酶的催化作用最終變?yōu)槠咸烟牵蝗梭w所吸收,為人體提供能量.
(3)光化學(xué)煙霧是汽車、工廠等污染源所造成的煙霧污染現(xiàn)象,關(guān)鍵物質(zhì)是二氧化氮,請寫出二氧化氮的化學(xué)式并標注出氮元素的化合價$\stackrel{+4}{N}O$2
(4)我國科學(xué)家屠呦呦因研究青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)而挽救了無數(shù)生命,2015年榮獲諾貝爾獎,青蒿素化學(xué)式中的下標數(shù)字“5”表示每個青篙素分子中含有5個氧原子.

分析 (1)根據(jù)天然氣、煤、石油屬于化石燃料進行分析;根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷進行分析;
(2)根據(jù)材料的分類進行分析;根據(jù)米飯的代謝過程進行分析;
(3)根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則和化合價的標注方法進行分析;
(4)根據(jù)化學(xué)式中數(shù)字表示的意義進行分析.

解答 解:(1)當今世界上最重要的三種化石燃料是煤、石油、天然氣;天燃氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為CH4
故填:石油;CH4;
(2)黃銅、不銹鋼等都屬于合金;米飯的主要成分是淀粉,淀粉在酶的催化作用下與水作用最終變成葡萄糖,被人體所吸收,為人體提供能量;
故填:合金;葡萄糖;
(3)根據(jù)化學(xué)式的讀法,二氧化氮書寫:NO2;元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故寫出二氧化氮的化學(xué)式并標出氮元素的化合價可表示為:$\stackrel{+4}{N}O$2;
故填:$\stackrel{+4}{N}O$2
(4)青蒿素化學(xué)式中的下標數(shù)字“5”表示每個青篙素分子中含有5個氧原子;
故填:每個青篙素分子中含有5個氧原子.

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也服務(wù)于生產(chǎn)生活,因此在近年的考試中,與生產(chǎn)生活實際相關(guān)的情景題已漸漸成為新寵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.小紅向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,下列曲線能夠表示溶液pH變化趨勢的是( 。
A.              B.   C.                    D.
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.空氣是一種寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是( 。
A.空氣是由氧氣、氮氣、二氧化碳這三種氣體構(gòu)成的
B.空氣中的二氧化碳可以用作滅火劑
C.焊接金屬時常用作保護氣的氮氣不可以用分離液態(tài)空氣的方法分離出來
D.空氣中的氧氣為白色氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.人類的生存、發(fā)展離不開化學(xué).

(1)用相應(yīng)的化學(xué)符號填空
①2個氮原子2N;②3個亞鐵離子3Fe2+
③化合價為+2價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$;④2個乙醇分子2C2H5OH.
(2)電影《火星救援》再一次引燃了人們對火星以及太空探索的熱情.
①影片中,主人公憑借種植土豆來緩解食品短缺危機,土豆中的主要營養(yǎng)成分是淀粉,實驗室檢驗該物質(zhì)的試劑是淀粉.
②種植土豆需要大量的水分,主人公利用火箭燃料--液態(tài)聯(lián)氨(N2H4)制得氫氣,再將氫氣引燃得到了水,聯(lián)氨反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式N2H4$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$N2+2H2
③為了抵御低溫,主人公用含放射性元素“钚”的發(fā)電機取暖,钚元素的相關(guān)信息如圖所示,它的原子核內(nèi)的中子數(shù)是94.
(3)電視節(jié)目《荒野求生》中的生命吸管(如圖所示)是一種將污水凈化為飲用水的吸管裝置,可以除去99.3%的細菌和病毒,但難以除去鈣、鎂等金屬離子,回答下列問題:
①生命吸管不能(“能”或“不能”)使硬水軟化,家庭中使硬水軟化一般采取加熱煮沸方法.
②加碘樹脂主要起殺菌消毒作用,吸管中活性炭主要用來除去色素、異味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列離子能在PH為3的水溶液中大量共存的是(  )
A.K+、SO42-、OH-B.Cl-、K+、CO32-C.K+、Cu2+、NO3-D.Ba2+、SO42-、K+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.回答下列問題:
(1)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:
①兩個鋅離子2Zn2+;②3個氫氣分子3H2;
(2)鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:

③鍶屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”).
④圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是Sr2+
(3)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖回答
⑤圖中的單質(zhì)為N2;
⑥該反應(yīng)前后化合價沒有發(fā)生變化的元素為O;
⑦生成物的質(zhì)量比為7:22.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.某混合液中含有硝酸鈉、硝酸鋇和硝酸鎂,現(xiàn)欲將三種物質(zhì)逐一分離出來,請回答下列問題:
限選試劑:蒸餾水、稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、氫氧化鉀溶液、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水、
硫酸鉀溶液、硫酸鈉溶液、碳酸鉀溶液、碳酸鈉溶液、
(1)要分離出硝酸鋇溶液所需的試劑是碳酸鈉和稀硝酸.
(2)請完成下列部分實驗的實驗報告
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量該混合液于試管中
加入氫氧化鈉溶液,振蕩,過濾,
用蒸餾水洗滌濾渣;
②取洗滌后的濾渣加入稀硝酸.

有白色沉淀生成,加入硝酸后,沉淀溶解


得到硝酸鎂溶液
實驗步驟①中洗滌后得到的洗滌液中含有的離子是Na+、Ba2+、NO3-(填離子符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.化學(xué)--我們的生活,我們的未來.下列物質(zhì)在生活中的應(yīng)用,合理的是( 。
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮B.用食醋除去暖水瓶中的少量水垢
C.用熟石灰改良酸性土壤D.可用氫氧化鈉治療胃酸過多癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

4.發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染.
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3N2+4H2O.
(2)計算19.2克N2H4完全燃燒時需要助燃物N2O4多少克?

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