分析 (1)熟記常用儀器的名稱和用途;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定;收集氣體的方法主要由氣體的密度和溶解性決定;根據(jù)氧氣的助燃性分析驗(yàn)滿方法.
解答 解:(1)①是試管,②是長頸漏斗;故填:試管,長頸漏斗;
(2)若實(shí)驗(yàn)室分解過氧化氫制取氧氣,反應(yīng)不需加熱,屬于固-液常溫型,故選發(fā)生裝置A;氧氣不易溶于水,收集氧氣可用排水法;氧氣的密度比空氣大,還可以采用向上排空氣法收集,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口,如果條復(fù)燃,則證明已經(jīng)收集滿;故填:BD或BE(合理即可);2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;把帶火星的木條放在瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明已經(jīng)收集滿.
點(diǎn)評 本題難度不是很大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Y和Z化學(xué)性質(zhì)相同 | B. | 它們表示兩種元素 | ||
C. | X表示的是原子,Y表示的是陽離子 | D. | X與Z形成化合物的化學(xué)式為ZX |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子不能再分 | |
B. | 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 | |
C. | 相對原子質(zhì)量只是一個比,沒有單位 | |
D. | 原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.8 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
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