1．下列家庭小實驗不能制得溶液的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解答 解：A、食鹽溶于水得到均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A錯；
B、泥土不溶于水，與水混合形成懸濁液，故B正確；
C、植物油溶于汽油，得到均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C錯；
D、蔗糖溶于水得到均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯．
故選B．

點評 應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．圖為某隕石樣品1公克中，各種元素含量的比例圖，此樣品中不可能含有下列何種化合物？（　　）
A．碳酸鈣B．硫酸鉀C．氧化鋁D．二氧化硅

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．目前很多家庭都備有消毒藥品，但往往不能正確使用它們．常見消毒藥品的適用范圍如表所示
  藥  品    適  用  范  圍
 過氧乙酸主要用于醫(yī)院和公共場所消毒，具有較強腐蝕性和漂白性，對皮膚有強烈刺激．
 高錳酸鉀0.1%的溶液適用于瓜果、蔬菜和食具的消毒，1%的溶液用于沖洗毒蛇咬傷的傷口．
  雙氧水漂白和殺菌作用強，3%的雙氧水適用于創(chuàng)傷換藥．在熱與光的作用下，會較快分解．
（1）上述消毒藥品中，最適合于食品消毒的是高錳酸鉀；
（2）使用消毒液并不是越濃就越有效，如雙氧水高濃度時具有腐蝕性．現(xiàn)需將500克
質量分數(shù)為30%的雙氧水配制成3%的溶液，用于創(chuàng)傷換藥，需加水4500克．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在生活中處處有化學，在實際生活中下列物質的用途與其化學性質無關的是（　　）
A．用稀鹽酸除熱水瓶中的水垢B．用干冰進行人工降雨
C．用熟石灰改良酸性土壤D．用木炭烤肉串

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．《錢江晚報》2011年2月5日刊登了一則消息，題目為《鋇鹽誤當“白粉”，白饅頭毒倒四人》．文中的“鋇鹽”指的是碳酸鋇．碳酸鋇不溶于水，它與胃酸反應會生成Ba2+，于是產(chǎn)生了毒性．寫出該反應的化學方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑． 誤食鋇鹽可以用硫酸鈉溶液來解毒，其原理用化學方程式來表示為：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合液中加入一些鐵粉，待完全反應后，再過濾．下列情況不可能存在的是（　�。�
A．．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、cu2+、Fe2+、Mg2+
B．．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Fe2+、Mg2+
C．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Fe2+、Mg2+
D．．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Fe2+、Mg2+

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．現(xiàn)有兩瓶失落標簽的無色溶液，一瓶是室溫下的氯化鈉溶液，一瓶是純凈水，下列是一些同學提供的鑒別方法和結論，你認為正確的是（　�。�
A．用高倍光學顯微鏡觀察，能觀察到兩種微粒的是氯化鈉溶液
B．稱一下，比較輕的是純凈水
C．用酚酞試液檢驗，變紅色的是氯化鈉溶液
D．加熱蒸發(fā)，有白色固體出現(xiàn)的氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．水和溶液對人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義．
（1）水屬于（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一．
（2）天然水多為硬水，日常生活中給泉水加熱煮沸既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒．
（3）打開汽水瓶蓋有氣泡冒出，說明氣體溶解度與壓強有關．
（4）電解水實驗說明水是由氫氧兩種元素組成．登山和潛水供氧裝置中，常用過氧化鈉（Na2O2）固體與水反應，生成氫氧化鈉和氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
（5）水是化學實驗中常用的試劑，下列各組物質能用水鑒別的是AC（填字母）．
A．氫氧化鈉和硝酸銨  B．食鹽和蔗糖 C．高錳酸鉀和碘．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．物質的性質決定其用途，下列因果關系不成立的是（　�。�
A．稀有氣體化學性質穩(wěn)定，可用作保護氣
B．熟石灰呈堿性，可用來改良酸性土壤
C．干冰升華吸熱，可用于人工降雨
D．洗潔精具有乳化作用，可用來除水壺中的水垢

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