某同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你填寫(xiě)有關(guān)空格．

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是　　　　　　；

（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是　　　　　　；

（3）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾觀(guān)察到的現(xiàn)象是　　　　　　；由此得出的結(jié)論是　　　　　　．

（4）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于 ，這可能的原因是（任寫(xiě)兩點(diǎn)）　　　　　　、　　　　　　．

（5）若（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于 ，這可能的原因是（任寫(xiě)一點(diǎn)）　　　　　　．

（6）由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)　　　　　　、化學(xué)性質(zhì)　　　　　　．

 

　


產(chǎn)生大量的白煙瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗完（或瓶?jī)?nèi)的氧氣濃度太低了）水經(jīng)導(dǎo)氣管流向集氣瓶中約 體積處空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為 沒(méi)有冷卻至室溫，就打開(kāi)彈簧夾裝置氣密性不夠好；紅磷量不足；集氣瓶中的氧氣沒(méi)有消耗完燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時(shí)沒(méi)有塞緊，燃燒一段時(shí)間后再塞緊；沒(méi)有先用彈簧夾夾緊橡皮管；導(dǎo)氣管中的氧氣參與了反應(yīng)等難溶于水不能燃燒，也不能支持燃燒 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)測(cè)得海水中含有氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.13%，假設(shè)海水中的氯元素全部來(lái)源于氯化鈉，則海水中所含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�

　 A.2.18%            B.3.51%             C.5.85%             D.4.19%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作，能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�

①用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.61g氧化銅粉末；②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液；③用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣；④用10mL量筒量取8.2mL水．

　  A． 只有③④        B． ①②④          C． ①③④      D． 只有②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

　  A． 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占

　  B． 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量

　  C． 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

　  D． 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后并冷卻后打開(kāi)彈簧夾

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “綠色化學(xué)”有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題，下列做法不符合“綠色化學(xué)”理念的是（　�。�

　  A． 因地制宜，大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電      B． 廢舊電池集中回收，并填埋處理

　  C． 大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行  D． 使用可降解塑料，減少“白色污染”

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)中常用到一些科學(xué)研究方法，下列研究中主要科學(xué)方法相同的是（　�。�

（1）探究影響力的作用效果的因素 （2）用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻（3）研究光的傳播，引入“光線(xiàn)”的概念   （4）探究引起鐵生銹的因素．

　 A.（1）與（3）     B.（1）與（4）      C.（2）與（4）      D.（3）與（4）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（　�。�

　  A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化

　  B.化合物是由多種元素組成的純凈物，所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物

　  C.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的粒子就是離子

　  D.堿能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)，電解產(chǎn)物有氫氣和氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O2H2↑+O2↑．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）   

    

　 A.氫氣和氧氣的體積比為2：1

　 B.氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2：1

　 C.氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1

　 D.氫氣和氧氣的密度比為2：1

    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年3月22﹣28日是第28屆“中國(guó)水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全．”

（1）下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的有　　（填序號(hào)）．

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

④將活性炭放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁所

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用．吸附、過(guò)濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是　　．

（3）如圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程：

（○表示氧原子；●表示氫原子；表示氯原子）

①寫(xiě)出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式：　　；

②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案