高鈣奶粉中的“鈣”一般是指(  )
A、原子B、分子C、離子D、元素
考點(diǎn):元素的概念
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.
解答:解:“高鈣奶”中的鈣不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究,邀請(qǐng)你一同參加.

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母),實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.要收集比較純凈的氧氣,選擇的收集裝置是
 
,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先
 
,后
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
;請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式
 

(4)若F裝置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2氣體后,溶液變紅,原因是
 
.(用化學(xué)方程式表示)若用F裝置檢驗(yàn)CO2 里面應(yīng)該盛放
 
,用化學(xué)方程式表示其中的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知R2-核外電子數(shù)為X個(gè),其相對(duì)原子質(zhì)量為M,則R2-中含有的中子數(shù)為(  )
A、M-X-2B、M-2
C、X-2D、M-X+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)2個(gè)氮原子
 
;   
(2)3個(gè)氫氧根離子
 

(3)2個(gè)二氧化硫分子
 
;    
(4)空氣中供人呼吸的氣體
 

(5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 

(6)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)顯+3價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下說法正確的是( 。
A、物質(zhì)所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)叫還原反應(yīng)
B、在氧化還原反應(yīng)中,失去電子的元素化合價(jià)降低
C、物質(zhì)中某元素失去電子,則此物質(zhì)是氧化劑
D、還原劑中必定有一種元素被氧化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列六種物質(zhì):①氧氣O2;②高錳酸鉀KMnO4;③一氧化碳CO;④海水;⑤鐵Fe;⑥五氧化二磷P2O5.屬于純凈物的是
 
,其中是化合物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,最簡(jiǎn)單的方法( 。
A、將帶火星的木條分別伸入集氣瓶
B、將氣體分別通入澄清石灰水中
C、將氣體分別通入水中
D、將燃著的木條分別伸入集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:
(1)其中表示構(gòu)成單質(zhì)的分子是圖
 
(從A、B、C、D中選),該物質(zhì)的化學(xué)式為
 

該分子
 
(填“能”或“不能”)保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
;
(3)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)“一定”和“不一定”說法中不正確的是(  )
A、原子核內(nèi)一定含有中子
B、同種元素的原子和離子質(zhì)子數(shù)一定相同
C、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)
D、生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是分解反應(yīng)

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