9．指出下列數(shù)字“2”的含義：
2CO${\;}_{3}^{2-}$前面的“2”表示兩個(gè)碳酸根離子；
右上角的“2”表示每個(gè)碳酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷．

分析 根據(jù)離子符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，符號(hào)前數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù)分析解答．

解答 解：離子符號(hào)前面的數(shù)字“2”表示碳酸根離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；離子符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，故右上角的“2”表示每個(gè)碳酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷；故答案為：兩個(gè)碳酸根離子；每個(gè)碳酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查元素符號(hào)周圍數(shù)字的含義，熟記元素符號(hào)不同位置數(shù)字的含有是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．酒的釀造B．干冰升華C．水結(jié)成冰D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的原理可用如圖表示：
（1）煉鐵原理的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入CO的目的排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸，酒精燈的作用是點(diǎn)燃尾氣，防止污染空氣．
（3）證明玻璃管中有鐵生成的方法是（寫一種）用磁鐵吸引，觀察粉末能否被吸引（或取少量產(chǎn)物加入裝有稀鹽酸或稀硫酸的試管中，有氣泡產(chǎn)生則是鐵粉）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　�。�
A．冰水混合物  稀有氣體B．清新的空氣   液態(tài)氧氣
C．氮?dú)?nbsp; 二氧化碳D．澄清的石灰水   清澈的泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．化學(xué)興趣小組對(duì)某種粗鋅（主要成分為鋅，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）樣品中鋅的含量進(jìn)行了測(cè)定，如圖所示，稱20g該粗鋅樣品置于燒杯（質(zhì)量為58.8g）中，加入100g足量稀硫酸，待粗鋅完全反應(yīng)后，稱得燒杯及燒杯中剩余物總重量為178.4g．
（1）反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.4　g．
（2）計(jì)算該粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某興趣小組同學(xué)圍繞氣體制取和氣體性質(zhì)進(jìn)行探究，請(qǐng)結(jié)合以下裝置圖回答問(wèn)題：
（1）指出標(biāo)有數(shù)字①儀器的名稱錐形瓶；
（2）甲同學(xué)連接A、B裝置來(lái)制取并收集二氧化碳?xì)怏w，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳的驗(yàn)滿方法是將一根燃著的木條平放在b管口處，木條熄滅，證明滿了；
（3）乙同學(xué)連接A、C、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)時(shí)C中紅熱的木炭燃燒更旺，D中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；D中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（4）丙同學(xué)用E裝置進(jìn)行了二氧化碳?xì)怏w在水中溶解性的探究，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用大號(hào)針筒抽取150毫升二氧化碳?xì)怏w；
②試劑瓶中加入200毫升水（恰好加滿），塞緊雙孔橡皮塞；
③連接大號(hào)針筒和試劑瓶，緩慢推動(dòng)活塞，將二氧化碳注入水中．當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí)，紅色油柱開(kāi)始向上移動(dòng)，實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解0.6體積的二氧化碳，緩慢推動(dòng)活塞的目的是使二氧化碳充分溶解在水中；
（5）丁同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶?jī)?nèi)，鎂條繼續(xù)劇烈燃燒．通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，你對(duì)“燃燒或滅火”新的認(rèn)識(shí)是二氧化碳有時(shí)也能支持燃燒．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后查閱資料還發(fā)現(xiàn)：科學(xué)家用鈉和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和金剛石，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$2Na2CO3+C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
（1）t2℃時(shí)，甲的溶解度是30g．
（2）t3℃時(shí)，將51g的甲物資加入100g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的質(zhì)量是150g．
（3）將乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢栽黾尤軇ɑ蛩┑牧�，也可以降低溫度�?br />（4）t3℃甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞（填“=”、“＞”或“＜”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

18．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．二氧化碳有毒，不能供給呼吸
B．合金中一定不含非金屬元素
C．植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來(lái)源
D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．元素周期表中，鉀元素的信息如圖所示．下列解釋不正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)是19B．原子中核電荷數(shù)是19
C．原子中質(zhì)子數(shù)是19D．相對(duì)原子質(zhì)量是39.10 g

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