【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)在清理實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶濃鹽酸,標(biāo)簽如圖。據(jù)標(biāo)簽計(jì)算。
(1)這瓶鹽酸溶液的質(zhì)量為_____g。
(2)現(xiàn)要配制3800g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,其步驟為:計(jì)算、_____、加水稀釋、燒瓶存放;用的儀器為:_____、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒;需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸的質(zhì)量為_____g,需要這種濃鹽酸_____瓶。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程:
(1)操作I的名稱(chēng)是_____,加入的試劑A是_____,沉淀是_____;
(2)寫(xiě)出②反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(3)加入稀鹽酸的目的是_____;
(4)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中,“2”與所表述含義相符的是
A. --碳酸根的化合價(jià)為B. --兩個(gè)氨分子
C. --硫化氫分子含2個(gè)氫原子D. --鎂元素帶2個(gè)單位正電荷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種(兩廠含有一種相同的離子):H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-.若兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重污染,若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會(huì)變成只含有一種溶質(zhì)的無(wú)色澄清溶液,此溶液可做化肥。下列關(guān)于污水的分析,正確的是( 。
A. 和來(lái)自同一工廠B. 和來(lái)自同一工廠
C. 和來(lái)自同一工廠D. 和來(lái)自同一工廠
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過(guò)量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過(guò)濾去除沉淀后,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下圖所示:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7
C.在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒
D.操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A. 加入固體粉末 B. 讀取液體體積
C. 加熱液體物質(zhì) D. 傾倒液體物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì))。
回答下列問(wèn)題:
(1)該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,可能屬于氧化物的有____________種;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式可用X、Y、Z、W表示為____________________________;
(3)上圖中某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,其微粒符號(hào)可表示為A2-,則m的值為______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示的“錯(cuò)誤操作”,與對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A. 不會(huì)產(chǎn)生氧氣B. 標(biāo)簽受損
C. 燈內(nèi)酒精燃燒D. 量取液體偏少
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖溶解度曲線回答問(wèn)題。
(1)M點(diǎn)的含義是______
(2)t2℃時(shí),100g水中加入20g a物質(zhì),溶液不飽和,為使其飽和,可再加入a物質(zhì)______g,或使其溫度降到______℃,若a中混有少量的b,可采用的提純a的方法是______。
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