化學(xué)就在我們身邊,某個(gè)周末,恰逢小強(qiáng)生日,他來(lái)到外婆家.
(1)①外婆在給小強(qiáng)煮荷包蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)櫥柜中的雞蛋有部分變臭了,于是小強(qiáng)建議外婆:“可將雞蛋浸入石灰水后撈出保存,這樣就不易變壞.”此建議的依據(jù)用化學(xué)方程式表示是
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

②中午炒菜時(shí),油鍋突然著火,小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋,很快火熄滅,他采取這一措施的原理是
將可燃物與空氣隔絕
將可燃物與空氣隔絕

(2)經(jīng)常自己洗衣服的小英發(fā)現(xiàn),用含鈣、鎂離子的硬水洗衣服時(shí),最好用
洗衣粉
洗衣粉
(填“肥皂”或“洗衣粉”).
(3)溫泉水對(duì)人體具有保健和美容的作用.池中的水常采用“砂濾-活性炭-消毒劑”的凈水工藝進(jìn)行凈化,其中活性炭?jī)羲抢盟?!--BA-->
吸附
吸附
性.
(4)人們到農(nóng)家休閑經(jīng)常吃燒烤.燒烤時(shí)遠(yuǎn)處能聞到一股香味,這是因?yàn)?!--BA-->
分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的
分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的
,為使木炭燃燒更旺,需將木炭架空,其理由是
增大木炭與氧氣的接觸面積
增大木炭與氧氣的接觸面積
分析:(1)①根據(jù)石灰水與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,堵塞雞蛋的氣孔達(dá)到保鮮的目的;②根據(jù)滅火的原理考慮;
(2)根據(jù)洗衣粉與肥皂水洗衣服的效果考慮;
(3)根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的、促進(jìn)燃燒的方法有增大氧氣的濃度和增大可燃物與氧氣的接觸面積進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)①反應(yīng)物是氫氧化鈣和二氧化碳,生成物是碳酸鈣和水,碳酸鈣標(biāo)上沉淀符號(hào),所以用化學(xué)方程式表示是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
②滅火的方法有三個(gè):隔絕空氣、降低溫度、隔離可燃物,油鍋突然著火,小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋,隔絕了空氣,使燃燒缺少了氧氣,所以熄滅;
(2)硬水中含有鈣、鎂離子,因?yàn)橄匆路鄄粫?huì)與鈣、鎂離子反應(yīng)生成沉淀,而肥皂能與鈣、鎂離子反應(yīng)生成沉淀,不容易洗掉污物,所以用洗衣粉效果要好;
(3)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用于“砂濾-活性炭-消毒劑”的凈水工藝進(jìn)行凈化;
(4)人們到農(nóng)家休閑經(jīng)常吃燒烤.燒烤時(shí)遠(yuǎn)處能聞到一股香味,是因?yàn)橄阄吨泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到香味;為使木炭燃燒更旺,需將木炭架空,是為了增大木炭與氧氣的接觸面積.
故答案為:(1)①Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;②將可燃物與空氣隔絕;
(2)洗衣粉;
(3)吸附;
(4)分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的;增大木炭與氧氣的接觸面積.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是知道方程式的書寫方法,滅火方法,洗衣粉與肥皂水洗衣服的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.
(1)請(qǐng)從“A.干冰;B.氮?dú);C.氫氣;D.石油;E.碳酸鈉;F.氫氧化鈉”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
Ⅰ.被稱為理想的“綠色能源”是
 
;
Ⅱ.可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
;
Ⅲ.常用的純堿是指
 

Ⅳ.被譽(yù)為“工業(yè)的血液”的是
 
;
(2)下圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)按要求填寫:
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    • 健 康 飲 水 新 概 念
      飲水質(zhì)量好壞對(duì)人體健康至關(guān)重要,礦物質(zhì)水含鉀、鎂等游離態(tài)礦物質(zhì)
      元素,補(bǔ)充人體所需,讓身體保持健康與活力.喝的健康,生活更健康!
      主要成分:鉀離子:1.0-27.0mg/L      氯離子:1.0-24.0mg/L
      鎂離子:0.1-5.0mg/L      硫酸根離子:0.4-20.0mg/LⅠ.用離子符號(hào)表示出其中的一種陽(yáng)離子
       
      ;
      Ⅱ.礦物質(zhì)水的主要成分是H2O,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示水中氧元素的化合價(jià)
       

      Ⅲ.魚類可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥芙庥?!--BA-->
       
      (填化學(xué)符號(hào)).
      (3)現(xiàn)有四個(gè)常見化學(xué)名詞:①乳化、②結(jié)晶、③溶解、④蒸餾,
      請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)名詞的序號(hào)填在與之相對(duì)應(yīng)操作后面的橫線上(每空填寫一個(gè)):
      Ⅰ.將硬水直接轉(zhuǎn)變成軟水
       
      ;
      Ⅱ.將洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污
       

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)利用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

      (1)生石灰可做干燥劑,其原因是
      生石灰與水反應(yīng)(或氧化鈣+水→氫氧化鈣)
      生石灰與水反應(yīng)(或氧化鈣+水→氫氧化鈣)

      (2)現(xiàn)代新型禮炮使用環(huán)保氣彈,實(shí)現(xiàn)了有害氣體零排放.某種環(huán)保氣彈用乙醇作為燃料,通過(guò)氧氣瓶輸入氧氣,使乙醇在炮筒內(nèi)燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水,乙醇燃燒的文字表達(dá)式為
      乙醇+氧氣
      點(diǎn)燃
      二氧化碳+水
      乙醇+氧氣
      點(diǎn)燃
      二氧化碳+水
      .該反應(yīng)體現(xiàn)了氧氣的用途之一為
      支持燃燒
      支持燃燒

      (3)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.其接觸到火焰后3~5 秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)釋放不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅.火立熄的滅火原理是
      隔絕氧氣
      隔絕氧氣

      (4)在食品包裝袋內(nèi)填充某些氣體可以使食品保鮮,通常用作填充氣的是氮?dú)狻⒍趸迹獨(dú)饪捎米魈畛錃,其原因?!--BA-->
      氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑(或化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定)
      氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑(或化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定)
      ;欲檢驗(yàn)?zāi)嘲b袋內(nèi)的填充氣是氮?dú)膺是二氧化碳,其方法是
      用注射器抽取袋內(nèi)氣體,注入到澄清的石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明填充氣為二氧化碳,若無(wú)變化,則為氮?dú)猓?/div>
      用注射器抽取袋內(nèi)氣體,注入到澄清的石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明填充氣為二氧化碳,若無(wú)變化,則為氮?dú)猓?/div>.

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      為了更好地體會(huì)“化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)給我們的生活帶來(lái)了變化”,某課外活動(dòng)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分為正方與反方兩組進(jìn)行辯論.
      請(qǐng)你也搜集一些信息、資料,加入其中的一方.你愿加入
      正方
      正方
      ,你的觀點(diǎn)是:
      化學(xué)能合成材料,豐富我們的生活
      化學(xué)能合成材料,豐富我們的生活

      利用化學(xué)開發(fā)新能源,改善人類的生存條件
      利用化學(xué)開發(fā)新能源,改善人類的生存條件

      利用化學(xué)生成化肥、農(nóng)藥,增加糧食的產(chǎn)量
      利用化學(xué)生成化肥、農(nóng)藥,增加糧食的產(chǎn)量

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      (2013?江陰市一模)(1)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān),H、C、O、Na、Cl是初中常見的幾種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式.
      ①人體胃液中含有的酸是
      HCl
      HCl
      .②飲用的白酒中除水外的物質(zhì)是
      C2H5OH
      C2H5OH

      ③醫(yī)用鹽水中的鹽是
      NaCl
      NaCl

      (2)某天然礦泉水標(biāo)簽(已破損)如下,請(qǐng)認(rèn)真閱讀后填空.

      ①標(biāo)簽中只有硫酸根離子符號(hào)被損毀,硫酸根離子的化學(xué)符號(hào)應(yīng)該是
      SO42-
      SO42-
      ;該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中可用于治療胃酸過(guò)多癥的一種常見物質(zhì)的化學(xué)式為
      NaHCO3
      NaHCO3

      ②該天然礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與礦泉水中的
      鋅離子
      鋅離子
      有關(guān);該礦泉水顯
      性(填“酸”、“堿”或“中”).
      ③一瓶500毫升的礦泉水中所含鈉元素的質(zhì)量至少是
      4
      4
      mg.

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      精英家教網(wǎng)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
      (1)現(xiàn)有H、C、O、Ca四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè):
      ①可做還原劑的氣體化合物
       
      ;  ②食醋中含有的酸
       

      ③天然氣的主要成分
       
      ;        ④可作補(bǔ)鈣劑的鹽
       

      (2)某品牌礦泉水標(biāo)簽上標(biāo)明的礦泉水主要成分如下表所示,請(qǐng)根據(jù)圖表回答下列問(wèn)題:
      水質(zhì)主要成分(mg/L)
      偏硅酸(H2SiO3)  28.9-42.9
      碳酸氫根       173-205
      鎂             2.5-7.5
      鈣     5-45
      鈉     45-70
      鉀    0.5-2.0
      ①寫出礦泉水標(biāo)簽中含有的一種金屬元素(填元素符號(hào))
       
      ;
      ②碳酸氫根離子的化學(xué)符號(hào)是
       
      ;氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為  精英家教網(wǎng),則x的值為
       

      ③請(qǐng)寫出礦泉水瓶在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)用中的一個(gè)實(shí)例
       

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