【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是(

A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

B.加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管

C.點(diǎn)燃CO氣體前,應(yīng)先檢驗(yàn)其純度,后點(diǎn)燃

D.煤氣泄漏后先打開(kāi)排風(fēng)扇,后關(guān)閉煤氣閥門(mén)

【答案】C

【解析】A.制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性后裝藥品,故錯(cuò)誤;

B.加熱氯酸鉀制氧氣,停止加熱時(shí),先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,防止水倒吸炸裂試管,故錯(cuò)誤;

C.可燃性氣體點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)純度,再點(diǎn)燃,以防發(fā)生爆炸,故正確;

D.煤氣泄漏,打開(kāi)排風(fēng)扇時(shí)產(chǎn)生電火花容易發(fā)生爆炸.故錯(cuò)誤.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分黃銅是以Zn主要元素,添加元素銅的合金。黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)

已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

1步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 。

2溶液A中的金屬陽(yáng)離子有 填化學(xué)式

3步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱(chēng)為 ,此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是

4溶液A 填“大于”、“小于”或“等于”溶液C的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑,工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生成X,反應(yīng)的化學(xué)方式為:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O(已配平),則X的化學(xué)式為

A.Sb2O5 B.SbO2 C.HsbO3 D.H3SbO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今有AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合溶液,向其中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中加入一枚鐵釘,表面析出銀白色物質(zhì),濾紙上的物質(zhì)是

AFe和Cu BAg 和Fe CAg和Cu DAg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)知識(shí)解釋成語(yǔ)“火上澆油”的說(shuō)法中合理的是

A.增加可燃物,可以使燃燒更旺

B.增大氧氣的濃度,可以使燃燒更旺

C.清除可燃物,達(dá)到滅火的目的

D.降低可燃物的著火點(diǎn),達(dá)到滅火的目的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家曾通過(guò)測(cè)定古生物遺骸的碳﹣14含量來(lái)推測(cè)古城年代.碳﹣14原子的核電核數(shù)為6,相對(duì)原子質(zhì)量為14.下列關(guān)于碳﹣14原子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A.中子數(shù)為6 B.質(zhì)子數(shù)為6

C.電子數(shù)為6 D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為14

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是

A人類(lèi)使用金屬鋁的年代早于銅、鐵

B.“真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)

C.通過(guò)高爐煉得的鐵為純鐵

D.武德合金的熔點(diǎn)高,可用于制造保險(xiǎn)絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系網(wǎng)絡(luò)其他反應(yīng)物和生成物已略去。其中A是黑色固體,B為紅棕色固體,C、D、E常溫下均為氣體,C的相對(duì)分子質(zhì)量大于E。請(qǐng)回答:

1A的化學(xué)式____________________;D的化學(xué)式____________________。

2寫(xiě)出B向C轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是

A生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃

B農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤

C工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬

D化工生產(chǎn)中以煤為原料制取甲醇(CH3OH)

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同步練習(xí)冊(cè)答案