二氧化碳氣體既是溫室效應的元兇,又是一種潛在的碳資源。實驗室里,科學家已成功利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷(一種簡單有機物)在催化劑的作用下合成“二氧化碳塑料”。該新型塑料在投入工業(yè)生產(chǎn)前,以下不是科學家重點考慮的問題是

A. 如何提高催化劑的催化效率 B. 新型塑料是否可降解

C. 新型塑料的化學性質是否穩(wěn)定 D. 新型塑料生產(chǎn)是否影響碳循環(huán)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:簡答題

解決“白色污染”的措施有(答兩點)_____、_____。

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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級下學期結課考試化學試卷 題型:計算題

某化學實驗興趣小組同學欲測定某鐵粉和碳粉的化合物中鐵的質量分數(shù)進行下列實驗,取化合物10克加入燒杯里,然后加入50克足量稀硫酸完全反應后測得液體pH=7,過濾后得到濾渣4.4克,濾液56.4克。

計算:

(1)混合物中鐵的質量。

(2)稀硫酸中溶質質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級下學期結課考試化學試卷 題型:單選題

2016年1月,中科院蘭州化學物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能力的裝置,下列關于水的凈化的說法,不正確的是()

A. 活性炭可除去水中的異味

B. 過濾可以除去水中所有的雜物

C. 硬水通過煮沸可降低硬度

D. 蒸餾對水的凈化程度最高

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科目:初中化學 來源:浙江省嘉興市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題

興趣小組某同學在做銅與硝酸銀溶液反應的實驗,當觀察到銅絲表面有銀白色固體出現(xiàn)時,發(fā)現(xiàn)試管內溶液未顯藍色,與所學知識不符。組內同學即展開討論,認為溶液未顯藍色是因為銅離子的濃度太小,于是對銅離子濃度太小的原因進行了如下猜想:

猜想一:硝酸銀溶液濃度不夠大。

猜想二:銅絲中含有比銅活潑的金屬

猜想三:_____________________

(實驗驗證)

(1)驗證猜想一:你的方案是____________________。

(2)驗證猜想二:取上述相同的銅絲,選擇一種酸或鹽溶液在相同條件下進行實驗,觀察實驗現(xiàn)象,得出結論。

請你在矩形內畫出實驗裝置圖,并標出所選物質。

_____________

(3)驗證猜想三:進一步實驗______________

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科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:填空題

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

37.3

38.4

39.8

39.8

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

169

246

(1)40℃時,氯化鈉的溶解度是_____。

(2)20℃時,稱取31.6g硝酸鉀固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;稱取31.6g硝酸鉀固體時,發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏右,接下來的操作是_____。

(3)當硝酸鉀中混有少量氯化鈉時,提純硝酸鉀所采用的方法為_____。

(4)將等質量硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液從60℃降溫到20℃,對所得溶液的敘述正確的是_____(填字母)

A 都是飽和溶液 B 溶劑質量;硝酸鉀>氯化鈉 C 溶液質量:硝酸鉀<氯化鈉。

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科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題

下列有關物質用途的敘述錯誤的是( )

A.明礬可用于凈水 B.一氧化碳可用于滅火

C.液氧可用于火箭助燃劑 D.稀硫酸可用于除鐵銹

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科目:初中化學 來源:上海市崇明區(qū)2018屆九年級下學期教學質量調研測試化學試卷 題型:實驗題

用下列裝置進行實驗,按要求回答。

(1)儀器a的名稱是_____。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置是_____;化學方程式為_____。

(3)收集氧氣和二氧化碳,都可以選擇裝置C,原因是_____;裝置C中,與集氣瓶配套使用的玻璃片的_____(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶;裝置C收集氧氣,檢驗氧氣集滿的方法是_____。

(4)利用數(shù)據(jù)傳感技術可以比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。某同學傾斜錐形瓶,使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應,測得瓶內氣壓隨時間的變化如圖所示。

I.碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式為_____。

Ⅱ根據(jù)變化圖,有關說法正確的是_____(填編號)。

A 對比分析a、b點可知,曲線甲表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應

B 對比分析c、d點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應速率更快

C 最終曲線甲、乙的氣壓相等,說明最終產(chǎn)生的CO2質量相等

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科目:初中化學 來源:上海市金山區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

實驗操作錯誤的是( 。

A. 液體體積讀數(shù) B. 給液體加熱

C. 熄滅酒精燈 D. 滴加液體

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