【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是(

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成二氧化硫

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,并放出大量的熱

D.木炭在空氣中燃燒發(fā)白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

【答案】BD

【解析】

A、磷在空氣中燃燒放出大量的熱,生成大量的白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫?qū)儆趯?shí)驗(yàn)結(jié)論,不是現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、木炭在空氣中燃燒紅熱,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.自來(lái)水中只含有水分子

B.海水淡化是人類應(yīng)對(duì)淡水資源短缺的重要途徑

C.電解水實(shí)驗(yàn)可以證明水由氫氧兩種元素組成

D.水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬和金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用:
(1)下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(填字母代號(hào)).
A.用鐵鍋炒菜利用了鐵的導(dǎo)熱性
B.用銅做導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性
C.真金不怕火煉是因?yàn)辄S金熔點(diǎn)很高
D.鋁制成鋁箔是因?yàn)殇X有良好的延展性
(2)放置在空氣中的鐵制品容易生銹,鐵生銹其實(shí)是鐵與空氣中作用的結(jié)果;鋁制品不需要除銹原因是什么?
(3)將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,再向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生. ①濾渣中一定含有什么物質(zhì)?
②濾液中一定不含什么物質(zhì)?
(4)如圖是模擬用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶鐵的實(shí)驗(yàn)裝置. ①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
②該裝置的設(shè)計(jì)有不合理之處,你的改進(jìn)方法是什么?;

(5)黃銅是“銅﹣鋅”合金,取某種黃銅12.5g放入足量稀硫酸中充分反應(yīng)后,得到0.2g氫氣,試計(jì)算這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有某不純的碳酸鈉固體樣品,已知其中含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種。為確定其雜質(zhì)的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。

請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷,并填寫(xiě)以下空白:
(1)把氣體D通入紫色石蕊溶液中,觀察到的現(xiàn)象是。白色沉淀G的化學(xué)式是。
(2)碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)碳酸鈉固體樣品中一定不含有的雜質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程②中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式。
(5)碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式),要確定它是否存在,可用溶液A再實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述你的設(shè)計(jì)方案(說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小東從海邊撿來(lái)一些嵌有砂礫的貝殼(主要成分是CaCO3),為測(cè)定碳酸鈣的含量,他做了如下實(shí)驗(yàn):首先稱取50g貝殼樣品,然后將150mL的鹽酸分5次加入(假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)記錄如下:

稀鹽酸的體積

第一次30mL

第二次30mL

第三次30mL

第四次30mL

第五次30mL

剩余固體質(zhì)量

40.0g

X

20.0g

10.0g

5.0g


(1)X=g;
(2)小東測(cè)得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(3)若把二氧化碳收集起來(lái),共有g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(

A.物質(zhì)的擴(kuò)散、揮發(fā)、溶解都是分子、原子或離子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

B.物體的熱脹冷縮是物質(zhì)分子間的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小的結(jié)果

C.純凈物一定只有一種元素組成

D.化學(xué)變化中原子種類和元素種類均不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中對(duì)部分知識(shí)的歸納完全正確的一組是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化合物4.6g完全燃燒,生成二氧化碳8.8g,生成水5.4g,則此反應(yīng)中消耗氧氣的質(zhì)量為 , 此化合物的化學(xué)式為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類,如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì),且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說(shuō)法符合圖示要求的是( )

A.當(dāng)甲為氯化銨時(shí),X可以為氫氧化鉀
B.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí),X一定不可能為碳酸鈉
C.當(dāng)X為氧氣時(shí),甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖
D.當(dāng)X為稀鹽酸時(shí),甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案