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14．2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wasterwater”（廢水），下列關于水的說法正確的是（　�。�
A．依照法規(guī)加強水資源的監(jiān)測和治理
B．利用過濾的方法，將硬水轉化成軟水
C．工業(yè)廢水任意排放
D．自來水中只含水分子，不含其它粒子

分析 A、根據防止水體污染的措施分析；
B、根據過濾的原理分析；
C、根據工業(yè)廢水能污染水體分析；
D、根據自來水的構成分析．

解答 解：A、依照法規(guī)加強水資源的監(jiān)測和治理，可以防止水污染，故A正確；
B、利用過濾的方法只能除去水中不溶性的雜質，不能減少鈣、鎂離子的化合物的含量，故B錯誤；
C、工業(yè)廢水任意排放，會污染水體，故C錯誤；
D、自來水屬于混合物，除了含有水分子，還含有其他物質的分析，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，了解常見的水資源的污染與防治的知識即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．請回答與碳及碳的化合物有關的問題：
（1）古代字畫能保存至今不變色，體現(xiàn)碳在常溫下化學性質不活潑；
（2）能將CO和CO2鑒別開來的溶液是澄清的石灰水（合理即可）；
（3）一氧化碳還原氧化銅不屬于（填“屬于”或“不屬于”）置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．金屬材料在生活、生產中應用十分廣泛．

（1）圖①是金屬的一個應用實例，請說出利用了金屬的什么物理性質．（答出一點即可）
（2）圖②中兩塊金屬片互相刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕．該實驗探究的目的是什么？得到什么結論？
（3）請你舉一實例說明合金的用途比純金屬更廣泛．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．丙氨酸是蛋白質水解產物的一種，可用作調味料．下列有關丙氨酸的敘述正確的是（　�。�
A．丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素構成
B．丙氨酸中氧元素的質量分數(shù)最大
C．丙氨酸分子中質子數(shù)一定等于中子數(shù)
D．一個丙氨酸分子中含有7個氫原子、3個碳原子、2個氧原子和1個氮原子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．普通汽車施用的燃料是汽油或柴油，汽車尾氣中的含鉛化合物、氮的氧化物以及一氧化碳等（填一種）會對空氣造成污染．
（1）純電動汽車利用鉛蓄電池作為儲能動力源，這種汽車在行駛過程中的能量轉化為化學能轉化為電能轉化為機械能．
（2）寶馬汽車專門為旗下電動車設計了新型車身結構，選用的材料有碳纖維復合材料和鋁合金．主要利用了上述材料的B的性質．
          A．硬度大、能導電             B．強度高、耐腐蝕            C．密度大、彈性好
（3）電動汽車中的導線材質都是銅，我國在西漢時期發(fā)明的濕法冶銅原理是用鐵與硫酸銅溶液反應．如果將反應后的混合物過濾，則濾液中可能含有的溶質是FeSO4或FeSO4和CuSO4．（填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．水與人類的生活和生產密切相關．
（1）生活中區(qū)分軟水和硬水常用的物質是肥皂水．
（2）如圖所示是水的電解實驗，試管a中收集的氣體是氫氣（填名稱），試管b中收集的氣體可用帶火星的木條來檢驗．
（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，則R的化學式為Fe2O3，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為+6價．
（4）農業(yè)上常用16%的氯化鈉溶液選種，現(xiàn)用80g20%的氯化鈉溶液加水稀釋成16%的氯化鈉溶液，需加水的質量是20g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．能達到目的實驗是（　�。�
A．
探究MnO2對反應速率的影響		B．
驗證化學反應前后質量守恒
C．
測定水的組成		D．
除去氯化鈉溶液中混有的硝酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖是某化學反應的微觀模擬圖，下列有關說法正確的是（　�。�
A．該反應前后原子個數(shù)發(fā)生了變化B．該反應屬于復分解反應
C．生成物中c和d的分子個數(shù)比是1：1D．該反應前后分子種類發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．A-H是中心化學常見的物質，如圖是這些物質的相互轉化關系圖．（其中部分反應條件和部分反應物、生成物已省略）
已知：①A是一種氧化物，常用作干燥劑
②D是一種鹽，廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產

根據以上轉化關系，請回答：
（1）貝殼的主要成分是碳酸鈣（填名稱）
（2）寫出D的化學式：Na2CO3
（3）寫出反應②的化學方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，有關的實驗現(xiàn)象為黑色粉末逐漸變成紅色，將生成的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁
（4）寫出反應③的化學方程式2NaOH+Cu（NO3）2=2NaNO3+Cu（OH）2↓．

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