【題目】某同學(xué)借助氧氣傳感器探究微粒的運動。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗:①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③將塑料瓶的瓶口朝下。三步實驗中確保塑料瓶外形不變,實驗測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為下圖中的MN段、NP段和PQ段。

1)最能夠說明氧分子不斷運動的曲線是______。(填序號)

A .MN B .NP C .PQ

2MN段和NP段相比較,說明_________________________。

3)隨著實驗的進行,傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為五分之一時不再變化,原因是_____。

【答案】A 溫度越高,微粒的運動速度越快 瓶中全部是空氣,空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%

【解析】

1)能夠說明氧分子不斷運動的曲線是MN段,這是因為敞口放置,氧氣體積分數(shù)不斷減小,氧分子是不斷運動的,部分氧分子運動到瓶外;雙手貼在塑料瓶外壁上,瓶內(nèi)溫度升高,分子之間間隔變大,會導(dǎo)致部分氣體膨脹逸出,不能說明分子是不斷運動的;將塑料瓶的瓶口朝下,氧氣會由于重力作用而下降,不能說明分子是不斷運動的。

2MN段和NP段相比較,NP段氧氣體積分數(shù)減小的較快,說明溫度越高,分子運動的越快。

3)隨著實驗的進行,傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為21%時幾乎不再變化,這是因為瓶中全部是空氣,空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小麗為確認所回收易拉罐的主要成分是鋁還是鐵,剪取金屬片打磨后,設(shè)計了如兩種不同方法進行檢驗,這樣設(shè)計的理由是

A.鐵、鋁有不同的物理性質(zhì)

B.活潑金屬易與氧氣反應(yīng)

C.排在前面的金屬可以把酸中的氫置換出來

D.活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從它的化合物溶液中置換出來

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,某同學(xué)選擇了打磨過的鐵絲,請你回答:

1)該同學(xué)還需要選擇的另外兩種溶液是_____溶液和______溶液。

2)根據(jù)選定的試劑,用來解釋農(nóng)藥波爾多液不能用鐵制容器盛裝,則化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20141024日,我國探月工程三期再入返回飛行試驗器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運載火箭成功發(fā)射升空,首次成功實現(xiàn)再入返回飛行試驗;卮鹣铝袉栴}:

(1)偏二甲肼是目前國際最普遍使用的火箭燃料,氧化劑為四氧化二氮,當(dāng)火箭燃料完全反應(yīng)時生成三種新物質(zhì),均是空氣中的無害成分,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。通過此反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵母拍钣惺裁葱碌恼J識?_______。

(2)火箭燃燒時將____能轉(zhuǎn)化成熱能,再轉(zhuǎn)換成火箭的機械能,于是火箭升空。火箭從研制到發(fā)射過程,其中一定不屬于物理變化的是________(填序號)

A 鋁銅合金鑄造火箭發(fā)動機 B 火箭推進劑采用液氦冷卻

C 第三級燃料液氫由氫氣液化而成 D 點燃火箭燃料燃燒

(3)火箭特種燃料易燃、易爆、劇毒、易揮發(fā)、強腐蝕,是一種危險級別最高的化工品,燃料加注將在火箭發(fā)射前24小時進行。因此在運輸、儲存和加注時應(yīng)采取的安全保護措施是___。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說法正確的是

A. 圖中c點所示溶液呈堿性

B. 圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4H2SO4

C. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D. a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A.C+ O2= CO2B.H2CO3 = H2O + CO2

C.S + O2 SO2D.2NaOH + CuSO4= Na2SO4 + Cu(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】多角度認識物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問

1)認識物質(zhì)的性質(zhì)。

如圖所示,將高低兩個燃著的蠟燭放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到的實驗現(xiàn)象是______;該實驗說明CO2具有的性質(zhì)是______。

2)辯證地認識物質(zhì)。

功過相對論。以二氧化碳的、事實分析。:為工業(yè)生產(chǎn)和植物的光合作用提供豐富的原料;:使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等。植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O6O2+X,則X的化學(xué)式是_____________;為了降低大氣中二氧化碳含量過多所導(dǎo)致的危害,需要將二氧化碳吸收并加以利用,利用二氧化碳的成功范例是:在高溫、高壓下,以二氧化碳和氨氣(NH3)為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時有水生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019 12 17 日,我國首艘國產(chǎn)航母山東艦正式入列,它和遼寧艦一起組成了我國首支雙航母編隊,共同守衛(wèi)我國綿長的海岸線及豐富的海洋資源。

1)可燃冰被科學(xué)家譽為未來能源、“21 世紀(jì)能源。我國在南海海域試采可燃冰已獲得成功,成為全球第一個在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家?扇急且环N海底新型礦產(chǎn)資源,它是由天然氣和水在低溫高壓條件下形成的冰狀固體,其中甲烷占 80%99.9%,(可表示為 mCH4·nH2O),能直接點燃,所以稱為可燃冰。

甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________。

為什么說可燃冰是清潔能源?______________________________

2)金屬鎂廣泛應(yīng)用于國防工業(yè)和生產(chǎn)生活。下圖所示為從鹵水(或海水)中提取鎂的工藝流程:

在上述工藝流程中,步驟里所發(fā)生的反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。(選填化合分解、復(fù)分解、中和之一)

②從海水中提取MgCl2 時,經(jīng)歷了“MgCl2 → Mg(OH)2↓ → MgCl2的轉(zhuǎn)化過程, 請分析這樣做的目的是什么?__________。

3)我國著名化工專家侯德榜在氨堿法基礎(chǔ)上創(chuàng)立了更先進的侯氏制堿法,為世界純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出了杰出貢獻。在海水制堿過程中,涉及 NH4Cl、NaHCO3 等物質(zhì), 請結(jié)合如圖所示的溶解度曲線,回答下列問題:

侯氏制堿法中的是指(填化學(xué)式)___________________。

②30°C 時,將 11g NaHCO3 固體加入到 100g 水中, 充分攪拌,最終能得到__________g 溶液。

③氨堿法原理之一是:NaCl + NH3 + H2O + CO2 = NH4Cl + NaHCO3,在兩種生成物中, 最先結(jié)晶析出的是_________________,請你根據(jù)溶解度曲線和產(chǎn)物質(zhì)量關(guān)系,解釋其原因:________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅是銅和鋅的合金。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),請你參與他們的探究過程。稱量 10g 粉末狀黃銅樣品放入燒杯中, 60g 某濃度的稀硫酸分三次加到其中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如

下表:

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸的質(zhì)量(g

20

20

20

生成氫氣的質(zhì)量(g

0.04

m

0.02

試求:

1m 的數(shù)值_____

210g 黃銅與 60g 稀硫酸充分反應(yīng)后,生成氫氣質(zhì)量是_____。

3)此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是_____。

4)該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是少?____。(寫出計算過程,計算結(jié)果保留 1 位小數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案