【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的含義是_______________;
(2)要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫囊环N措施是_______________;
(3)t2℃時(shí),B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________;
(4)t1℃時(shí),將50gA物質(zhì)放入100g水中充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(A)與同溫下B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(B)的大小關(guān)系為___(填序號(hào))。
①(A)<(B)
②(A)>(B)
③(A)=(B)
④無法確定
【答案】t2℃時(shí),A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度相同,每100g溶劑中能溶解溶質(zhì)的最大質(zhì)量均為40g可采用升溫的方法或者采用增加溶質(zhì)的方法或者恒溫蒸發(fā)溶劑(寫出一種即可)2:5①
【解析】
(1)P點(diǎn)的含義是t2℃時(shí),A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度相同,每100g溶劑中能溶解溶質(zhì)的最大質(zhì)量均為40g。
(2)由圖像可知,C物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小,故使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎蒙郎氐姆椒ɑ蛘卟捎迷黾尤苜|(zhì)的方法或者恒溫蒸發(fā)溶劑,寫出一種即可。
(3)t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度為40g,即將40gB物質(zhì)溶于100g水中剛好得到飽和溶液,故B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為40g:100g=2:5。
(4)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為20g,故50gA物質(zhì)溶于100g溶劑中,只能溶解20gA物質(zhì),B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度,100g溶劑中能溶解B物質(zhì)質(zhì)量大于20g,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(A)小于同溫下B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(B),故選①。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)A實(shí)驗(yàn)中用10mL量筒量取6mL蒸餾水,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中________處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平;
(2)B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是________(填序號(hào));
①裝置氣密性好;②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;④冷卻至室溫后再打開止水夾;⑤選用教室內(nèi)的空氣
(3)C實(shí)驗(yàn)中水的作用是________:
(4)D實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是________(填名稱),電解時(shí)常向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是________.電解所發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖甲是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖乙是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。則下列說法不正確的是( )
A. 鋁元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為13
B. 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98
C. 化學(xué)反應(yīng)中鋁原子易失電子變成A1+3
D. 鋁元素在化合物中的化合價(jià)通常為+3價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室依次制備、收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿二氧化碳的過程,其中正確的是________,請(qǐng)將錯(cuò)誤的操作更正。
序號(hào) | 更正 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】MgSO4·7H2O是一種重要的化工原料,某工廠以一種鎂礦石(主要成分為SiO2和MgCO3,還含有少量FeCO3)為原料制備MgSO4·7H2O的主要流程如下:
已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請(qǐng)回答下列問題:
(1)“操作a”的名稱是______。
(2)“廢渣Y”中含有少量的FeOOH,其中鐵元素的化合價(jià)是______。
(3)MgCO3溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為______。
(4)“溶液A”中加入H2O2溶液會(huì)生成Fe2(SO4)3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(5)選用MgO調(diào)節(jié)pH使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀,而不選用NaOH的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為氣體,B為紅棕色粉末,E為淺綠色溶液,G是一種建筑材料,它們之間的關(guān)系如下圖(部分反應(yīng)物或生成物已略去)。
(1)寫出化學(xué)式:D__________,I____________;
(2)A+B→C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________;
(3)F+I(xiàn)→G+J反應(yīng)的基本類型為______________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的稀氨水和稀醋酸,用右圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現(xiàn)鐵銹 所需時(shí)間 | 1天 未見銹蝕 | 5分鐘 | 1天 未見銹蝕 | 1分鐘 |
(1)鐵銹的主要成分是________(填化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)②和④可探究________因素對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響;欲探究試劑酸堿性對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)是______________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_________________(寫出1點(diǎn)即可)。
(4)影響鐵制品的銹蝕快慢除上述因素外,還有______________________(寫出1點(diǎn)即可),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案_________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)某餅干包裝袋中用干燥劑的是生石灰,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理________.
(2)森林火災(zāi)時(shí),常砍伐處一條隔離帶的目的是________.
(3)我們常用洗滌劑洗滌餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>________功能,用汽油洗油污屬________現(xiàn)象,
(4)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會(huì)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象.請(qǐng)分析下列污染物中,會(huì)導(dǎo)致霧霾的是(填序號(hào))________。
A.二氧化碳 B.臭氧 C.一氧化碳 D.PM2.5
(5)廚房中的下列物品鎖使用的主要材料屬于金屬材料的________。
A.不銹鋼炊具 B.橡膠手套 C.純棉圍裙
(6)天然氣作燃料________(用化學(xué)方程式表示).
(7)根據(jù)如圖所提供的信息,寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)________.
(8)當(dāng)汽車受撞擊后,汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分散成N2O 和一種常溫下的無色液體,反應(yīng)方程式是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠色氧化劑”雙氧水(H2O2),學(xué)名過氧化氫,常溫下是一種無色液體,在加少量二氧化錳(作催化劑,不溶于水)的條件下能迅速分解,生成氧氣和水,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室常用此法代替氯酸鉀制取氧氣.試回答下列問題:
(1)雙氧水分解的化學(xué)方程式是________.
(2)欲分離反應(yīng)后得到的二氧化錳,用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還有________.
(3)實(shí)驗(yàn)室用此法代替氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,請(qǐng)你簡(jiǎn)述其優(yōu)點(diǎn):①________;②________.
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