【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室依次制備、收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿二氧化碳的過(guò)程,其中正確的是________,請(qǐng)將錯(cuò)誤的操作更正。
序號(hào) | 更正 |
【答案】D
序號(hào) | 更正 |
A | 藥品應(yīng)選擇大理石和稀鹽酸;長(zhǎng)頸漏斗末端管口應(yīng)伸入液面以下 |
B | ①改用向上排空氣法收集二氧化碳;②中導(dǎo)管應(yīng)伸入到接近集氣瓶底的位置 |
C | 用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳 |
【解析】
A、藥品應(yīng)選擇大理石和稀鹽酸,碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣附著于碳酸鈣表面,將碳酸鈣與稀硫酸隔絕,反應(yīng)終止;長(zhǎng)頸漏斗末端管口應(yīng)伸入液面以下,防止生成的二氧化碳溢出到空氣中,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化碳密度大于空氣,故①改用向上排空氣法收集;②中導(dǎo)管應(yīng)伸入到接近集氣瓶底的位置,使空氣盡可能排盡,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、能使火焰熄滅的氣體不止二氧化碳一種,故檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)使用澄清石灰水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳不可燃也不助燃,故瓶口火焰熄滅說(shuō)明集滿,選項(xiàng)正確。故本題選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制氫氣:___________,
(2)金屬鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化膜:________________;
(3)碳酸鈣在高溫下分解:________________;
(4)石灰水與硫酸銅溶液反應(yīng):________________;
(5)甲烷在足量氧氣中充分燃燒:________________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在電解水的實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)的氣體能____________,這種氣體是________;另一支玻璃管內(nèi)的氣體能____________,這種氣體是__________;兩種氣體的體積比約為________。電解水的文字表達(dá)式為________________________,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________________組成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的圖片:
(1)所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是__________________(填化學(xué)式)。
(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹生成了銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠由____種元素組成。鋁比銅更耐腐蝕,因?yàn)殇X的表面能形成一層致密的氧化膜——氧化鋁,請(qǐng)寫(xiě)出其化學(xué)式________,畫(huà)出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______。
(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。
在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,此反應(yīng)類型屬于_______反應(yīng);當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起________作用。
(4)結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹(shù)脂的變遷過(guò)程,請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系:____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱:________.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是________,選用的氣體發(fā)生裝置是________(填序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________,若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→______→______→______(用接口字母表示).
(4)下列氣體中,能用D裝置收集的有_______(填序號(hào))。
A.O2 B.H2 C.CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中,人們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)密不可分。
(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。
①能供給呼吸的氣體______;②汽水中含有的酸______;
③天然氣的主要成分______;④爐具清潔劑中的堿______。
(2)許多公共場(chǎng)所都配有消防器材,右圖為某品牌水基型滅火器。
①塑料把手和______由合成材料制成
②鋼瓶表面刷油漆除美觀、醒目外,還起到______作用。
③滅火器頂部的接口采用黃銅而非純銅制作,是因?yàn)辄S銅的硬度比純銅______(填“大”或“小”)。
④該類滅火器使用時(shí)會(huì)噴射出泡沫,覆蓋在可燃物表面,其滅火原理是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是_______________;
(2)要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫囊环N措施是_______________;
(3)t2℃時(shí),B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________;
(4)t1℃時(shí),將50gA物質(zhì)放入100g水中充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(A)與同溫下B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(B)的大小關(guān)系為___(填序號(hào))。
①(A)<(B)
②(A)>(B)
③(A)=(B)
④無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.
(1)下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
①40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為________g.
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而________(填“增大”或“減小”).在20℃時(shí),將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span>________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫(xiě)出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式________.如圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系,其中表示正確的是________(填標(biāo)號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
資料:①濃硫酸具有吸水性,可作一些氣體的干燥劑。
②實(shí)驗(yàn)室可以用鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣。
(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱:___________________________________________________。
(2)在實(shí)驗(yàn)室里用一種固體和一種液體混合,不加熱,制取并收集一瓶干燥的氣體,請(qǐng)選擇上述儀器,按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序,連接成一套實(shí)驗(yàn)裝置(填大寫(xiě)字母標(biāo)號(hào)):____接____接____接______接______。
(3)若制備氫氣,收集、燃燒氫氣之前需要________,除了圖中出現(xiàn)的收集方法外,氫氣還可以用_____法收集,這是因?yàn)?/span>___________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)中,連接玻璃管和膠皮管的方法是_____________________________________。
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