【題目】某種電池的正極材料由鋰(Li)、鈷(Co)和氧元素組成,三種元素的化合價(jià)分別是+1、+3、-2,則該物質(zhì)的化學(xué)式為

A.LiCoO B.LiCoO2 C.LiCoO3 D.LiCoO4

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)“在化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0”,進(jìn)行計(jì)算即可。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A.二氧化碳 B.硫酸銅 C.金剛石 D.銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】每空1分,共6分)某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

【集體討論】(1) 討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇

A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉

(2)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 。

(3)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如右圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填字母 。

(4)為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該

分組實(shí)驗(yàn) 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(5)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的 。

(6)通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問題。

(1)某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖1所示。

①該礦泉水中至少含有 種非金屬元素;

②硫酸鎂中陰離子的符號(hào)是

③鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是圖2中的 (填序號(hào));

④可以用 來檢驗(yàn)該礦泉水是硬水還是軟水。

(2)請(qǐng)選用H、O、N三種元素中的一種或幾種填寫符合下列要求的化學(xué)式(各寫一個(gè)):

①可用于煉鋼的氣體是 ;

②可用來填充探空氣球的氣體是

③人體中含量最多的物質(zhì) ;

④食品包裝中作保護(hù)氣的的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有

A.氧分子 B.氧離子 C.氧氣 D.氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列無色溶液中能大量共存的是

A. FeCl2、Na2SO4、HCl B. KOH、NaCl、NaNO3

C. NH42SO4NaNO3、K2CO3 D. NaHCO3、KNO3、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式

(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物

(2)會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體 ;

(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說法不合理的是

A.硝酸鉀、磷酸二氫銨(NH4H2PO4)都屬于復(fù)合肥

B.銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用,能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

C.應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、病蟲害和氣候特點(diǎn)等,合理使用農(nóng)藥

D.鉀肥能使植物莖稈粗壯,追施K2SO4防止農(nóng)作物倒伏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①稀鹽酸 ②碳酸鈉溶液 ③食鹽水 ,其pH由小到大的是

A.①②③ B.③②① C①③② D.②③①

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同步練習(xí)冊(cè)答案