物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關。 下列做法不合理的是
A. 工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹
B. 農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤
C. 碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn)
D. 水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂) 用水清洗
D 【解析】 A.鐵銹 的主要成分是氧化鐵,能和鹽酸反應生成可溶的物質(zhì),工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹;B.氫氧化鈣能和酸發(fā)生中和反應,農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤;C.碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn);D.水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,都不溶于水,不用水清洗,都能與酸反應生成易溶于水的物質(zhì),應用酸清洗。選D科目:初中化學 來源:(人教版)九年級上 化學第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 題型:科學探究題
為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低,某同學向盛滿呼出氣體的集氣瓶內(nèi)滴人數(shù)滴澄清的石灰水,振蕩(如圖A所示),他接下來所做的對比實驗應選圖____(填“B”或“C”)裝置,你的理由是___。
A.在盛滿呼出氣體的集氣瓶中滴入數(shù)滴澄清石灰水,振蕩
B.在盛滿空氣的集氣瓶內(nèi)滴入數(shù)滴澄清石灰水,敞口放置
C.在盛滿空氣的集氣瓶內(nèi)滴入數(shù)滴澄清石灰水,振蕩
C必須在同一體積內(nèi)比較呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量 【解析】 設計實驗時,要根據(jù)實驗目的和原理,通過實驗操作得出結論,操作越簡單,現(xiàn)象越明顯,實驗方案就越合理。 空氣中二氧化碳的體積分數(shù)是0.03%,與氫氧化鈣反應生成的碳酸鈣很少,實驗現(xiàn)象基本上無明顯變化,如不蓋上玻璃片,空氣中的二氧化碳就會使與石灰水反應產(chǎn)生更多的渾濁,這樣就沒法比較二氧化碳的含量。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第3單元 物質(zhì)構成的奧秘 單元測試 題型:單選題
分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽離子構成的是( )
A. 二氧化碳 B. 黃金 C. 氖氣 D. 氯化鉀
D 【解析】 根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構成,有些物質(zhì)是由分子構成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可。 A、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,故選項錯誤;B、黃金屬于金屬單質(zhì),是由金原子直接構成的,故選項錯誤;C、氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),是由氖原子直接構成的,故選項錯誤;D、氯化鉀是由鉀離子和氯離子構成的,是由陰、陽離子構成的,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省眉山市2018年中考化學試卷 題型:單選題
分類學習是化學重要的學習思想。下列各組物質(zhì)按氧化物、鹽、有機物、混合物的順序排列錯誤的是( )
A. SO3、KNO3、葡萄糖、空氣 B. Na2O2、NaNO2、蛋白質(zhì)、合金
C. N2O4、藍礬、CO、冰水混合物 D. Fe3O4、碳銨、維生素C、鹽酸
C 【解析】 A、SO3屬于氧化物、KNO3屬于鹽、葡萄糖屬于有機物、空氣屬于混合物,故A說法正確;B、Na2O2屬于氧化物、NaNO2屬于鹽、蛋白質(zhì)屬于有機物、合金屬于混合物,故B說法正確;C、N2O4屬于氧化物、藍礬屬于鹽、CO屬于氧化物、冰水屬于氧化物,故C說法錯誤;D、Fe3O4屬于氧化物、碳銨屬于鹽、維生素C屬于有機物、鹽酸屬于混合物,故D說法正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習 題型:填空題
化學是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學;瘜W學習過程要關注物質(zhì)的性質(zhì)以及能發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過程中的現(xiàn)象,F(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì),它們可能是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的—種。
(1)若A、B是由相同元素組成的化合物,且B分解能產(chǎn)生A和C。請寫出該化學反應方程式______。
(2)若A、B中含有相同的金屬元素,并均可與C的溶液反應,生成金屬元素化合價不同的兩種鹽溶液。則C的化學式是______;請寫出能產(chǎn)生黃色溶液的化學反應方程式______。
(3)若A、B、C是三種不同類別的物質(zhì),分別屬于酸、堿和鹽,將它們依次加入同一個燒杯中:
① 若均無明顯現(xiàn)象,則A、B、C分別是______ (填化學式);
② 若能產(chǎn)生白色沉淀,請寫出酸、堿中和的化學反應方程式______。
(1)2H2O22H2O+O2↑;(2)HCl;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O (3)①HCl、NaOH、Na2CO3;②Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O; 【解析】 (1)A、B是由相同元素組成的化合物,且B分解能產(chǎn)生A和C,則B是H2O2,A是H2O,C是O2,反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑(2)若A、B中含有相同的金屬元素,并均可與...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習 題型:單選題
下列成語涉及化學變化的是
A. 百煉成鋼 B. 香氣四溢 C. 木已成舟 D. 水乳交融
A 【解析】 A.百煉成鋼是把生鐵里面的碳經(jīng)過高溫使其燃燒后含量減少,有新物質(zhì)生成是化學變化,正確;B.香氣四溢,分子在不斷運動,屬于物理變化,故錯誤;C.木已成舟的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選項錯誤;D.水乳交融,只是物質(zhì)混合均勻,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選項錯誤。故本題選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市昌平區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型:實驗題
請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計分。
A 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 | B 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液 | ||||
(1)涉及到的實驗操作依次是______(填序號)。 (2)蒸發(fā)過程中,需用玻璃棒不斷攪拌,作用是_______。 | (1)涉及到的實驗操作依次是______(填序號)。 (2)溶解過程中,需用玻璃棒不斷攪拌,作用是________。 | ||||
可供選擇的實驗操作: | |||||
A.溶解 | B. 稱量固體 | C. 蒸發(fā) | D. 過濾 | E. 量取 | |
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科目:初中化學 來源:北京市昌平區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:單選題
元素周期表中钚元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為
A. 94 B. 150
C. 244 D. 338
A 【解析】 原子中:根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”,則钚元素原子的核外電子數(shù)為94,故A正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江西省上饒市廣豐區(qū)2018屆九年級(5月份)中考模擬化學試卷 題型:單選題
將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中,反應生成的H2質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示,根據(jù)圖中的信息,作出的判斷不正確的是( 。
A. X、Y、Z分別表示鎂、鋅、鐵 B. 鐵消耗的鹽酸質(zhì)量最大
C. 鎂、鋅、鐵過量,鹽酸不足 D. 鎂、鋅消耗的鹽酸質(zhì)量相同
C 【解析】 由圖可知,三種金屬的活動性順序為X>Y>Z,則金屬X為鎂,Y為鋅,Z為鐵,A正確;由圖可知,鐵生成的氫氣質(zhì)量最大,根據(jù)反應前后氫元素的質(zhì)量守恒,且稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,可以判斷鐵消耗的稀鹽酸質(zhì)量最大,B正確;鎂和鋅反應生成氫氣的質(zhì)量相同,說明鎂有剩余,鋅可能反應完全,也可能有剩余,C錯誤;鎂和鋅反應生成氫氣的質(zhì)量相同,則消耗稀鹽酸的質(zhì)量是相同的,D正確。故選C。 ...查看答案和解析>>
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