5．如圖是某同學設(shè)計的實驗裝置，請你回答下列問題：
（1）裝置甲中裝的藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸（寫名稱）；
（2）若裝置乙中裝的是澄清石灰水，則反應(yīng)中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁；
（3）若裝置丙中裝的是紫色石蕊試液，則反應(yīng)中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色，反應(yīng)的化學方程式是CO2+H2O═H2CO3；
（4）若裝置丁中放置的是高低不同的燃著的蠟燭，在反應(yīng)中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是燃著的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有不能燃燒，不能支持燃燒，密度比空氣的大性質(zhì)．

分析 （1）根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理，進行分析解答．
（2）根據(jù)二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，進行分析解答．
（3）根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，進行分析解答．
（4）根據(jù)通入二氧化碳，燃著的蠟燭自下而上熄滅，由蠟燭熄滅的順序，進行分析解答．

解答 解：（1）實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，裝置甲中裝的藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸．
（2）二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，則反應(yīng)中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（3）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，則反應(yīng)中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色；反應(yīng)的化學方程式是CO2+H2O═H2CO3．
（4）通入二氧化碳，燃著的蠟燭自下而上熄滅，說明二氧化碳的化學性質(zhì)是不能燃燒，不能支持燃燒；蠟燭自下而上依次熄滅，說明了二氧化碳的密度比空氣的大．
故答案為：（1）大理石（或石灰石）和稀鹽酸；（2）澄清的石灰水變渾濁；（3）紫色石蕊溶液變紅色；CO2+H2O═H2CO3；（4）燃著的蠟燭自下而上依次熄滅；不能燃燒，不能支持燃燒，密度比空氣的大．

點評 本題難度不大，掌握二氧化碳的化學性質(zhì)與物理性質(zhì)、二氧化碳的實驗室制法、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．在測定硫酸銅晶體（CuSO4•xH2O）中結(jié)晶水含量的實驗中，實驗結(jié)果x值偏低，若不計稱量誤差，可能的原因是（　�。�
①加熱溫度過高、時間過長；②部分晶體風化了；
③在冷卻時，CuSO4吸收了水蒸氣
④晶體中混有芒硝（主要成分為含水硫酸鈉Na2SO4•10H2O）
A．①②B．①②③C．③④D．②③

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．七鋁十二鈣（12CaO•7A12O3）是新型的超導材料和發(fā)光材料，用白云五（主要含CaCO3和MgCO3）和廢Al片制備七鋁十二鈣的工藝如圖：

已知：MgCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+CO2↑，MgO不溶于水也不與水反應(yīng)，CaSO4微溶于水，Ca（NO3）2+CO2+2NH3+H2O═CaCO3↓+2NH4NO3．
（1）煅粉主要含氧化鈣、氧化鎂，操作X為過濾．
（2）用適量NH4NO3溶液浸取煅粉，發(fā)生的主要反應(yīng)的化學方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2、2NH4NO3+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ca（NO3）2+2H2O+2NH3↑．
（3）用NaOH溶液可除去廢Al片表面的氧化膜，同時生成偏鋁酸鈉（（NaAlO2）和水，該反應(yīng)的化學方程式為Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O．
（4）該工藝中不能用（NH4）2SO4代替NH4NO3，原因是硫酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，會導致碳酸鈣中混有硫酸鈣．
（5）七鋁十二鈣（12CaO•7A12O3）中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為34.6%．（結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．為了減少酸雨的產(chǎn)生，有下列措施：①少用煤做燃料；②把工廠的煙囪建高；③在酸化的土壤中加石灰；④燃煤脫硫；⑤開發(fā)新能源．其中有效的措施是（　　）
A．①②③B．①④⑤C．④①③④D．②②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．溶液加水稀釋前后，溶液中保持不變的是（　�。�
A．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B．溶液的質(zhì)量
C．溶質(zhì)的質(zhì)量D．溶劑的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．如圖表示的是物質(zhì)A-F相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）．A是一種黑色單質(zhì)，B、C、F都是氧化物，氣體C常用于滅火，E→F反應(yīng)中放出大量的熱．請你回答：
（1）C的化學式CO2，F(xiàn)是Ca（OH）2；
（2）寫出標號①、②、③的化學方程式：
①2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO；
②CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
③CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如圖：

一、產(chǎn)品制備
（1）流程圖中X的化學式為CO2．
（2）反應(yīng)②分兩步進行，化學方程式分別為：
         第一步2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，第二步CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
（3）硫酸銅溶液的溶解度如表：
溫度/℃010203040506080100
溶解度/g14.317.420.72528.533.3405575.4
蒸發(fā)濃縮后熱溶液經(jīng)處理大量析出晶體，溫度到達30℃時，剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%；待結(jié)晶完畢后，濾出晶體，用少量冰水洗滌2-3次，用冰水洗滌的目的是：Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì)；Ⅱ是0℃時硫酸銅溶解度較小，損失少．
（4）反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液，其化學方程式為：
Ⅰ是CaO+H2O═Ca（OH）2；Ⅱ是Ca（OH）2+CuSO4═CaSO4+Cu（OH）2↓．
二、組成測定
   查閱資料得知，石青的化學式可表示為aCuCO3•bCu（OH）2，已知Cu（OH）2和CuCO3都能受熱分解．分別生成兩種氧化物，其中Cu（OH）2的分解溫度為66℃到68℃，CuCO3的分解溫度為200℃到220℃．為測定其組成，小組同學稱取石青樣品34.6g，用下圖裝置進行實驗．

（5）洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳；B中所裝液體為濃硫酸．
（6）現(xiàn)控制C裝置中的溫度為250℃對石青進行熱分解，直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止，再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣后，冷卻后裝置D增重1.8g，裝置E增重8.8g．通過計算可得a：b=2：1．
（7）若缺少F裝置，測得的a：b的值會偏大（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
三、脫水研究
硫酸銅晶體受熱會逐步失去結(jié)晶水．取純凈CuSO4•5H2O固體2.50g，放在上圖實驗裝置C中進行加熱．測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示．
（8）G點固體的化學式是CuSO4•H2O．
（9）H點所得固體的顏色是白色．
（10）將CuSO4•5H2O固體加熱到570℃分解后，得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣，該反應(yīng)的化學方程式為：CuSO4•5H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+SO3↑+5H2O↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）
A．空氣是人類的生命支柱，也是重要的自然資源
B．液氧用作宇宙火箭的燃料
C．空氣是由多種氣體組成，按質(zhì)量分數(shù)算，大致是氮氣占78%，氧氣占21%
D．植物光合作用產(chǎn)生的氣體是空氣的污染物之一

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